基于本体的高校知识分析和推理

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1、基于本体的高校知识分析和推理摘要:以高校知识为研究和应用背景,研究基于本体理论的高校知识本体结构化表示和描述,并采用protege4.0建立了高校知识本体。同时从高校知识中提取出基本公理、类内公理和类间公理,建立公理库,并采用protege的PAL推理引擎对高校知识进行一致性分析和推理。解决了高校知识语义层次上的信息共享和交互的问题,为高校知识的管理提供语义支撑。关键词:高校知识;本体;公理;知识一致性;知识推理中图分类号:TN911?34;TP302文献标识码:A文章编号:1004?373X(2014)14?0028?04Analysisandreas

2、oningofknowledgebasedonontologyofcollegesanduniversitiesYUANXiao?yan(CollegeofComputer,SichuanUniversityofArtsandScience,Dazhou635002,China)Abstract:Withknowledgeofcollegesanduniversitiesastheresearchandapplicationbackground,theuniversityknowledgeontologystructuringrepresentation

3、anddescriptionbasedon15thetheoryoftheontologyarestudied.Protege4.0isadoptedtoestablishtheuniversityknowledgeontology.Theaxiomlibrarywasestablishedbyextractingthebasicaxioms,classaxiomandaxiomsbetweenclassesfromuniversityknowledge.ThePALinferenceengineofProtegeisusedtodoconsistenc

4、yanalysisandreasoningofuniversityknowledge.Theinformationsharingandinteractioninthesemanticlevelofknowledgeincollegesanduniversitieswasrealized.Itprovidedasemanticsupportforknowledgemanagementofcollegesanduniversities.Keywords:universityknowledge;ontology;axiom;knowledgeconsisten

5、cy;knowledgereasoning高校是国家知识储备的一支精锐力量,高校知识资源的优劣决定着高校教育发展的好坏。由于高校知识的类型多元化、各种交叉学科使得各种知识分散、无序,如何获取高校知识并进行分析和推理,已经成为高校知识工程中一项很重要的工作。15本体是一种概念模型建模工具,用于描述知识,它需要定义类、属性、关系、公理和实例等元素,给信息、知识赋予了语义,具有很好的概念层次,并支持知识的一致性检查和逻辑推理。本文基于形式本体的理论建立了高校知识本体及其描述,用Protege本体构建工具来协助构建本体,以此为基础建立公理体系,利用公理对高校知识

6、进行一致性检查和知识推理,这将对高校知识工程领域提高智能基础。1高校知识本体高校知识本体从知识工程的角度来说,指的是高校知识本体结构以及对高校知识各种概念的知识本体描述,它包含了高校所有相关知识,且知识必须与高校知识领域相符合,刻画出所有高校知识的概念、属性、关系和公理。1.1本体结构化表示高校知识本体模型O={N,AN,RN,A,TA}。其中:N表示高校知识概念的集合,N={学生,教师,教学,科研,…};AN表示N中所有概念的属性的集合,AN={AN(学生),AN(教师),AN(教学),…};RN表示N中概念间的关系的集合,RN={superclass

7、,subclass,学习,讲授,…};A表示RN中所有关系的属性的集合,A={A(superclass),A(subclass),A(讲授),…};TA表示高校知识本体的公理集,TA={讲授(x,y),被讲授(y,x),…}。15高校知识本体有6种建模元语:类(categories)、概念(notions)、关系(relationships)、函数(gammas)、公理(justices)和实例(examples),基本语义关系有5种:继承的关系(is?a)、所属的关系(kind?of)、相似的关系(resemble?of)和属性关系(attribute

8、?of)、实例间的关系(instance?of)。1.2本体描述本文采用W3C推

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