七年级语文科目段考试卷

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1、七年级语文科目段考试卷一、积累与运用。（25分）1、给加点字注音或根据拼音写汉字或。（3分）言简意赅（）苦心孤诣（）蹒（）跚消qiǎn（）xuàn()丽和mù（）2、成语填空。（4分）（1）然无味（2）目相看（3）气凌人(4）名其实3、根据原文填空。（8分）（1）“，，。”这是著名作家冰心写在儿童刊物上指导读书的话。（2）沾衣欲湿杏花雨，。（南宋释志南《绝句》）（3）子曰：“学而不思则罔，”《论语》六则）（4）子曰：“，可以为师矣。”（《论语》六则）（5），关山度若飞。。寒光照铁衣。（《木兰诗》）4、根据提示，理解填空。（6分）（1）交代木兰代父从军的原

2、因的句子是。（2）刘禹锡的“，。”诗句蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。（3）《送杜少府之任蜀州》中，道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是：，。5、仿照例句，补写一个比喻句。（2分）例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是。6、《西游记》是我国古代小说四大经典之一，人物形象鲜明生动，故事情节曲折精彩。你最喜欢小说中的人物是，他的故事家喻户晓。（2分）二、现代文阅读。（32分）（一）（14分）桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿，红的像，粉的像，白的像。花里带着甜味儿，闭了眼，仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹

3、着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是，杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带着带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微□□的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，呼朋引伴地卖弄□□的喉咙，唱出□□的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。1、语段选自课文《》，作者。除了本文外，他还写过散文名篇《》等。（3分）2、原文横线上的文字依次应为、、。（3分）3、按原文的内容空格处依次应为（）（2分）4Α.潮湿悦耳优美Β.润泽悠扬委婉C.

4、.润湿清脆宛转D.湿润清凉圆转4、选文分别描写了、两幅春景图。（2分）5、在描写春花时有实写、有虚写，请写出虚写的句子（2分）6、“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”这句话是从的角度写春风的特点。（2分）（二）狮子和山羊（10分）①从前有一群山羊，他们每天到树木里去吃草。有一天，在晚上回家的时候，他们中间有一只老母羊，走得累了，拖在后面。天渐渐黑了，她迷了路，跑到附近一个洞里去藏身。她走进去，发现有一只狮子坐在里面，就大吃一惊。她吓得呆住了，一会儿，定了定神，就盘算着应该怎么办。“我若是跑了的话，”她想，“这只狮子一定会马上捉住我，若是我能

5、鼓起勇气，沉着地对付他，我也许可以逃过去。”②她就大摇大摆地走到狮子面前，一点没有害怕的样子。狮子对她看了又看，他猜不透为什么一只山羊竟敢这样大胆，一点都不像别的山羊那样，他们从来不敢走近他，最后他想一定不是山羊，而是他从来没有看到过的一种怪兽。“老人家，你是谁呀？”狮子大着胆子恭敬地问。“我是山羊的女王，”母山羊回答说，“我是西伐神的信徒，我曾经向他立誓要吃100只老虎，25只象和10只狮子。我已经吃了100只老虎和25只象了，现在我正在寻找10只狮子。”③狮子听了，吓得不得了，他相信山羊真是来吃他的，他推说他要到河边去洗脸，就从洞里溜出去了。④他跑到

6、洞外，碰到了一只豺狗。豺狗看百兽之王那种惊慌的样子，就问他什么缘故。⑤狮子慌慌张张地告诉豺狗，说他碰见了一只怪兽，看上去很像山羊，却一点也不像山羊那样胆小。⑥豺狗是很聪明的。他一下子就猜到，把狮子吓到这个地步的，不过是一只可怜的老山羊，就安慰狮子说：“这不过是那只老弱的动物，为避免自己被吃掉，而玩弄的一条诡计。”⑦“你沉住气，跟我一起回到洞里去，把这个冒牌的东西当一顿饭吃了吧。”豺狗提议说。⑧狮子听了他的话，就和豺狗一块儿回去了。⑨山羊看见狮子回来了，她知道一定是和他同来的豺狗教给他的，但是她一点儿也不惊慌，迎上前去，做出非常庄严的样子，对豺狗说：⑩“你

7、就是这样执行我的命令的吗？我叫你去捉10只狮子来，给我做一顿吃，你却只带了一只来。为着你这个罪过，我就该剥了你的皮！”⑾狮子听见了，以为是上了豺狗的当，马上狂怒地扑到豺狗身上把他吃掉。⑿这时候，母山羊溜出山洞，逃出了狮子的爪子。1、①节中加点字“吓”读音是，加点词“盘算”在文中的意思是。（2分）2、②节中列举数字有什么作用？（2分）3、⑨节中母山羊为什么要做出非常“庄严”的样子？（2分）4、一只又老又弱的山羊，战胜了百兽之兽——4狮子，惩办了助强欺弱的豺狗，靠的是什么？（2分）5、你喜欢老山羊这一形象吗？为什么？（2分）（三）高科技污染（8分）凡是因为技

8、术进步产生的影响人类正常活动的现象都叫做高科技污染。高科技污染可以分为无形和有形