社区专业人员岗位培训大纲

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1、附件1：社区康复专业人员岗位培训大纲一、培训目标：通过培训，了解康复医学的基本理论；掌握社区康复的基本内容及方法，掌握最常用的康复评定技术和最常用的康复治疗和康复护理技术，掌握几种社区常见疾病功能障碍的康复治疗方法及健康教育，能为社区病、伤、残者提供最基本的训练与服务，并能提供康复咨询和转介服务。二、培训对象：从事社区卫生服务机构康复专业岗位人员，具备中专及以上康复专业或相关医学专业学历。三、培训方法：以理论授课和实际训练并重方式培训，可采用集中培训或半脱产培训，参考学时数240学时。四、培训内容与要求（一）总论：掌握康复、康复医学、残疾的基本概念，康复医学工

2、作内容、基本原则和服务方式。掌握社区康复的概念、目标、方法、工作任务、管理、方法与康复预防。（二）康复评定：1、掌握肌张力与痉挛的评定：肌张力的定义及其分级、痉挛的评定。2、掌握平衡评定：平衡的定义、平衡功能评定方法。3、掌握下肢功能评定：步行能力分级。4、掌握偏瘫运动功能评定：姿势反射定义及其重要的姿势反射、联合反应及其表现、共同运动及其特征、Brunnstrom偏瘫恢复六阶段评定。5、熟悉心理功能评定的概念，心理测验的分类，常用心理量表的使用方法。—19—（三）运动疗法：运动疗法的种类、社区运动疗法常用设备与矫形器的应用、关节活动度训练方法和注意事项、肌力

3、增强训练方法和注意事项、有氧运动训练的概念与方法、平衡协调训练方法、步行训练方法、Bobath法的治疗原则及其在偏瘫康复中的应用、Brunnstrom治疗方法的本质及其在偏瘫康复中的应用、运动再学习方法的概念及训练方法。（四）理疗：掌握电疗的分类与疗法：低频电疗法、中频电疗法、高频电疗法；光疗法：掌握临床常用光疗法，红外线疗法；掌握冷疗法治疗原理、治疗技术与临床应用。（五）作业疗法：掌握作业疗法评定，对患者活动能力的评定；掌握作业疗法的适应症、常用设备、注意事项、操作程序与实施训练。（六）心理治疗：熟悉支持性心理治疗、认知治疗、行为治疗、家庭治疗、集体心理治疗

4、的常用方法。（七）传统康复治疗：掌握推拿疗法的原理、治疗技术、常见病的推拿疗法；掌握偏瘫与截瘫的针刺疗法。（八）脑卒中的康复治疗：熟悉脑卒中的病因与分类、脑卒中功能障碍与结局；掌握脑卒中的肢体功能障碍康复：急性期、恢复期、后遗症期康复治疗。（九）软组织损伤：熟悉软组织损伤的分期、治疗原则；掌握常见软组织损伤如踝关节扭伤等的康复治疗原则。（十）肩周炎的康复：掌握肩周炎的诊断与康复评定,掌握临床表现、关节活动度、肌力、简易上肢功能与日常生活活动能力评定方法；掌握急性期、粘连期与缓解期康复治疗方法。（十一）颈椎病的康复：掌握颈椎病的定义、分型、病因；掌握诊断、康复评

5、定与康复治疗方法。（十二）腰椎间盘突出症的康复：熟悉诊断、临床表现。掌握康复评定（肌力、行走能力、日常生活活动能力评定）。掌握康复治疗方法。—19—（十三）骨关节病的康复：掌握定义、病因、特征、临床表现。掌握康复评定（关节活动度、肌力、Lysholm膝关节分系统评定）。掌握康复治疗方法。（十四）骨折后的康复：熟悉临床表现、骨折的愈合过程。掌握康复评定（关节活动度、生活能力评定）。掌握康复治疗方法。（十五）高血压的康复：了解高血压的定义与病因。掌握康复评定的内容与方法。掌握康复治疗方法。（十六）糖尿病的康复：掌握糖尿病诊断标准,康复评定的目的与方法。掌握康复治疗

6、方法。（十七）冠心病的康复：掌握冠心病康复对象的确定，适应症与禁忌症，熟悉冠心病的康复治疗方法。—19—附件2：社区检验专业人员岗位培训大纲一、培训目标：通过培训，能完成血、尿、便三大常规检验工作，严格按照国家对实验室生物安全和对医疗废弃物管理的规定，做好个人防护和医疗废弃物的处理，熟悉常用临床检验项目的临床意义，能开展检验项目的室内质量控制工作。二、培训对象：从事社区卫生服务机构检验岗位工作，具有中专及以上本专业或相关医学专业学历。三、培训方法：可采用半脱产或集中培训方式，加强操作辅导与训练。参考学时数240学时。四、培训内容与要求（一）了解社区卫生服务的特

7、点和要求。（二）血液学检验：掌握血常规检查方法，标本采集方法，抗凝剂使用，外周血涂片和血细胞染色，血细胞显微镜计数，各类白细胞形态特点，白细胞分类计数，了解血细胞分析仪的应用，熟悉血细胞检查的质量控制。掌握血沉检查方法。掌握血型鉴定,血糖测定方法。熟悉血液流变学检测的适应症，了解常用检测方法。（三）体液学检验：掌握尿液常规检查方法，尿显微镜检查，尿沉渣标本制备，检查内容和报告方式，了解尿液分析仪，熟悉尿液检查的质量控制。掌握尿液早孕检查。掌握粪便检查方法,掌握粪便寄生虫卵与便隐血的检查方法。（四）掌握肝功能检验的主要方法及临床意义，熟悉肾功能检验的主要方法及临

8、床意义；掌握临床生化自动化分析方法、分