小主持人培训教材

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1、主持人培训教材 学习普通话语言——是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。 第一课时 一、声母发音练习。（一）双唇音bpm这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。 步兵（b—b—）壁报（b—b—）北边（b—b—） 背包（b—b—）奔波（b—b—）冰雹（b—b—） P与发b大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如： 乒乓（p—p—）拼盘（p—p—）偏旁（p—p—） 琵琶（

2、p—p—）批判（p—p—）排炮（p—p—） m双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如： 买卖（m—m—）埋没（m—m—）门面（m—m—）明媚（m—m—） 二、绕口令练习。 绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。扁担与板凳 扁担长板凳宽板凳没有扁担长 扁担没有板凳宽扁担要绑在板凳上 板凳偏不让扁担绑在板凳上。 炮兵和步兵 炮兵攻打八面坡炮兵排排炮弹发射 步兵

3、逼近八面坡歼敌八千八百八十多 爸爸抱宝宝爸爸抱宝宝跑到布铺买布做长袍宝宝穿了长袍不会跑， 布长袍破了还要用布补， 再跑到布铺买布补长袍。 白庙和白猫 白庙外蹲一只白猫白庙里有一顶白帽 白庙外的白猫看见了白帽， 叼着白庙里的白帽跑出了白庙。三、主持词练习蝴蝶亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角

4、可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！ 第二课时 一、声母发音练习。（二）唇齿音f f的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。《汉语拼音方案L》中的∨也是唇齿音，它与f不同，是浊音。f上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带不颤动。例如： 丰富（f—f—）发奋（f—f—）方法（f—f—）肺腑（f—f—） 仿佛（f—f—）非凡（f—f—）纷飞（f—f—）防范（f—f—） 二、绕口令练习。红凤凰粉凤凰 红凤凰粉凤凰，红粉凤凰粉红凤

5、凰。红凤凰粉凤凰，红粉凤凰粉红凤凰化肥 黑化肥发灰灰化肥发黑,。 黑化肥发黑不发灰灰化肥发灰不发黑,。 风吹灰飞 风吹灰飞灰飞花上花堆灰 风吹花灰灰飞去灰在风里飞又飞 理化和理发 我们要学理化他们要学理发 理化不是理发理发不是理化 学会理化不会理发学会理发也不懂理化三、主持词练习。 主持人甲、乙：同学们，我们生活在班级这个大家庭中，是多么的快乐呀！让我们一起来唱 《幸福拍手歌》。我们都是一个快乐的小音符，×—× 我们都是一个快乐的小音符，×—× 我们都是集体中的一个小音符， 感到无比的快乐和幸福。×—×

6、 第三课时 一、声母发音练习。 （三）舌尖前音zcs 这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北 背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所以又叫平舌音。 z舌尖前伸。抵上齿背，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。例如： 自尊（z—z—）罪责（z—z—）在座（z—z—）栽赃（z—z—） c与发z大体相同，只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。例如： 猜测（c—c—）粗糙（c—c—）苍翠（c—c—）措词（c—c—） 催促（c—c—）草丛（c—c—）参差（c—c—

7、）层次（c—c—） s舌头靠近上齿背，构成窄缝，气流磨擦而出，声带不颤动。例如： 松散（s—s—）琐碎（s—s—）洒扫（s—s—）思索（s—s—） 二、绕口令练习。 四辆四轮大马车 大门外有四辆四轮大马车, 你爱拉哪两辆来拉哪两辆 四十四束紫丝线 四十四束紫丝线织四十四只紫狮子 细紫丝线织细紫狮子织细紫狮子用细紫丝线 子词丝 四十四个字和词， 组成了一首子词丝的绕口词。 桃子李子梨子栗子橘子柿子槟子榛子， 栽满院子村子和寨子。 刀子斧子锯子凿子锤子刨子尺子， 做出桌子椅子和箱子。 名词动词数词量词代词副

8、词助词连词， 造成语词诗词和唱词。 蚕丝生丝热丝缫丝染丝晒丝纺丝织丝， 自制粗细丝人造丝。 三、主持词练习。 老鼠 亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫老鼠，居住在阴暗的洞穴里。我身披灰色衣裳，尖尖 嘴，小眼睛，长尾巴。我的牙齿很锋利，经常在夜间出来偷吃人类的东西，大米、地瓜、面 包……只要人类吃的东西我都想吃，因此，我也常被人类追赶打骂，甚至遭到毒害。不是有 这么一句话——“过街老鼠人人喊打”吗？但是我也很机灵，一旦听到有人的脚步声，我就一