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时间:2018-05-24
《中医大网院2014年1月康复护理学正考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、中医大网院2014年1月康复护理学正考单选题1.能抗肢体重力运动至标准姿势或能维持此姿势,肌力可评为(分值:1分) A.1级; B.2级; C.3级; D.4级; E.5级2.脑卒中患者偏瘫侧肢体分级处于BrunnstromⅡ期,康复治疗措施正确韵是(分值:1分) A.恢复提高肌张力,诱发主动运动; B.控制肌痉挛和异常运动模式,促进分离运动的出现; C.增强患侧肢体平衡和协调性训练; D.增强患侧肢体肌力、耐力训练; E.控制肌痉挛,促进选择性运动和速度运动更好的恢复3.髋关节屈曲的正常范围是
2、(分值:1分) A.0°~120°; B.0°~130°; C.0°~160°; D.0°~170°; E.0°~180°4.缩唇呼吸训练的目的(分值:1分) A.改善肺循环; B.提高支气管内压,避免塌陷; C.提高膈肌肌力; D.降低胸腔压力; E.增加肺活量5.脑卒中早期康复治疗的措施不包括(分值:1分) A.正确的肢体摆放; B.床上翻身; C.关节被动活动; D.床上主动活动; E.转移训练6.行周期分为站立和摆动相两个阶段:(分值:1分) A.站立相占40%; B.摆动相占50%;
3、C.摆动相占40%; D.站立相占70%; E.站立相占30%7.骨折愈合期关节活动度练习方法不包括(分值:1分) A.关节松动术; B.手法松解; C.抗阻练习; D.间断固定; E.理疗8.指残疾者社会活动、交往和适应能力的障碍,在残疾评定中定为(分值:1分) A.残疾; B.残损; C.病损; D.残障9.作业治疗的主要分类哪项除外(分值:1分) A.日常生活作业; B.创造性和消遣性作业; C.步行训练; D.教育性作业; E.矫形器和假肢训练10.小儿脑瘫的康复原则不包括(分值:1分)
4、 A.早发现、早诊断、早治疗; B.治疗-游戏-教育三结合; C.自然恢复; D.综合治疗; E.注意家属的作用11.帮助患者省力省时地完成一些原来无法完成的日常生活活动,增加生活独立性的辅助装置称为(分值:1分) A.假肢; B.矫形器; C.助行器具; D.自助具; E.轮椅12.腰椎间盘突出症治疗的首先方法是(分值:1分) A.休息; B.药物治疗; C.牵引; D.理疗; E.传统疗法13.脊髓损伤急性期的康复治疗,正确的是(分值:1分) A.伤后/术后即可佩戴腰围开始坐起训练; B.患
5、者生命体征和病情基本平稳,脊柱稳定即可开始康复训练; C.康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能; D.急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练; E.颈髓损伤呼吸肌**痹的患者训练其加强胸式呼吸运动,咳嗽、咳痰14.膝关节人工关节置换术后使用CPM的开始时间是(分值:1分) A.术后1周后; B.术后1~3天; C.术后5~7天; D.术后3~5天; E.术后2周后15.患者,男,20岁,右手腕部被**割伤2小时。查体:右手垂腕,垂指畸形,腕关节不能背伸,掌指关节不能伸直,手背桡侧感觉减退。临
6、床考虑右手桡神经损伤,其康复治疗错误的是(分值:1分) A.配合超短波治疗消除局部炎症、水肿; B.右手腕关节固定于功能位; C.对右手功能进行评定,包括畸形、关节活动范围测量、日常生活活动能力的评定等; D.轻运动量开始的被动运动为主,患者出现主动运动时,应积极进行主动活动; E.开始即应进行主动活动的训练,以便早日康复16.矫形器的基本作用不包括(分值:1分) A.稳定支持和保护; B.预防矫正畸形; C.减轻轴向承重 D.改善生活独立能力; E.装饰作用17.神经源性膀胱失禁型障碍主要治疗
7、原则为(分值:1分) A.促进膀胱排空; B.促进膀胱贮尿; C.控制感染; D.改善上泌尿系症状; E.适当排空18.功能独立性评定评分为72~89分被评为(分值:1分) A.基本上独立; B.有条件的独立; C.轻度依赖; D.中度依赖; E.重度依赖19.下列哪一个属于康复三级预防中的二级预防(分值:1分) A.避免原发性残疾的发生; B.采取措施防止残疾恶化; C.残疾发生后积极预防合并症的发生或继发残疾; D.通过职业咨询和训练促进残疾者重返家园20.运动疗法处方中运动强度用什么来表示
8、(分值:1分) A.呼吸数; B.疲劳程度; C.心率; D.握力; E.时间单选题21.ADL是指人们为了维持生存以及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本、最具有共同性的活动。(分值:1分) 正确 错误22.膀胱护理技术是针对神经损伤导致的膀胱尿道功能失调而实施的特殊护理,目的是恢复和改善膀胱控制能力,减少残余尿,保护肾功能。(分值:1分) 正确 错误23.体位排痰是指将患者的身体置于不同的位置,利用重力的作用使肺内分泌物引流至小气管,再配合正确的呼吸和咳嗽,排除痰液。(分值:1分) 正确
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