农村留守儿童家长需求分析及对策建议――以河南省为例

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1、农村留守儿童家长需求分析及对策建议――以河南省为例摘要：本次调查主要是通过对河南省河南省郑州市、开封市、平顶山市、商丘市、焦作市、济源市、许昌市、安阳市、周口市、驻马店市、南阳市、鹤壁市、濮阳市、洛阳市、漯河市、信阳市、新乡市、三门峡市这18个城市的农村留守儿童家长进行抽样调查和问卷访谈，以把握农村留守儿童家长的现状及基本情况特征，反映出留守儿童家长在抚养、教育留守儿童过程中的困境和需求，并为解决留守儿童家长的需求提供对策建议，以更有针对性地促进留守儿童问题的解决。关键词：留守儿童;家长需求;对策建议;河南省农村留守儿童群体是在我国经济社会转型时期出现并将长期存在的社会群体，作为一个

2、特殊儿童群体需要全社会的高度关注。留守儿童家长在抚养、教育留守儿童过程中的困境和需求在一定的程度上也反映了留守儿童的需求。为了了解农村留守儿童家长的需求，并对他们的需求予以及时的回应，以更好地促进留守儿童的健康成长，我们特意开展了此次调查。一、农村留守儿童家长的基本情况分析9本文对农村留守儿童家长的基本情况分析主要从以下几个方面入手。（一）文化程度在受调查的91位家长中，71.4%的文化程度集中在初高中文化水平，其次，是小学占26.4%，而没上过学的只占2.2%。这表明农村留守儿童家长的文化水平相对较高。（二）经济来源及收入水平调查中发现，63.7%的家庭的收入主要来源于外出打工，其

3、次农业收入占25.3%，而经商只占7.7%。与此同时，34.1%的家庭月收入在1000-2000元之间，另外30.8%的家庭收入在1000元以下，家庭年收入在4000元以上的家庭只有6.7%。大部分家长外出务工的工资收入并不高。（三）对孩子的了解程度在“对孩子不良习惯的了解”问题上，23.3%的家长认为，孩子的不良习惯是不讲卫生，14.5%的人认为是课堂违纪行为。而22.5%的认为是其他问题，另外19.6%的家长不清楚自己孩子的不良习惯。在“对孩子了解程度”问题上，65.9%的家长只知道孩子的一些情况，非常清楚的只占25.3%。由此可以反映出农村留守儿童家长对孩子的情况并不了解，孩子

4、面临着家庭情感方面的缺失问题。二、农村留守儿童家长的需求分析本文对农村留守儿童家长的需求分析主要从以下几个方面展开。9（一）农村学校教学质量差，教学水平有待提高51.7%的家长对留守儿童受教育持不满意态度，而满意度占45%，由此可见，家长对留守儿童的受教育满意度偏低。在对留守儿童家长的访谈过程中，16位家长提到了教学质量太差，教育设施不完善。26.0%的家长最担心孩子的成绩问题，其次是人身安全、心理健康和生活状况问题，分别占21.2%、18.3%和16.1%。农村留守儿童在兴趣爱好和人际交往方面也存在着问题。这要求目前农村在教育方面要转变教学思想，要关注学生的多向、全面、健康的发展。

5、（二）农村基础设施不完善，留守儿童安全问题存在隐患目前我国农村基础设施建设还面临着一系列的问题，例如：农村水利设施建设相对滞后，农村的道路、电网设施还不完备，农村文教卫生等基本设施有待进一步改善，生态环境呈现不断恶化的趋势。有些家长明确提出：由于水利设施不完善，导致今年在抗旱过程中遇到了许多问题。一些家庭没有安装自来水，儿童和老人在用水方面比较困难;车辆增多，但红绿灯等基础的道路设施不完善，增加了儿童外出的危险性;现在农村环境污染严重，附近的池塘、小河经常飘出一些恶味，孩子外出玩耍时特别担心;虽然农村有合作医疗保险制度覆盖，但是农村医院的医护水平还有待进一步提高，以满足包括留守儿童在

6、内的农村成员的需求。9（三）社会对农村留守儿童的关注度不够关于“社会对农村留守儿童的关注度”的回答中，49.9%的家长认为社会对留守儿童的关注度一般，24.2%的认为不重视，只有19.8%的人认为很重视。对于“造成留守儿童问题的主要原因”的问题，26.3%的家长认为是由于自己能力有限责任感不够，25.7%的人认为是政府和社会关注不够。家长期望政府能够给与更多的关怀与照顾。在“留守儿童需要社会关注与关怀的方面”的问题上，26.2%的人认为需要改善经济条件，保证他们健康成长;21.5%的认为由于户籍问题导致孩子无法进入公立学校读书;另外还有15.8%的家长提出对孩子的道德和性格进行培养也

7、是非常必要的。三、解决农村留守儿童家长需求的相关建议24.8%的家长认为需要相关组织为在外打工父母提供定期电话、信件等服务来联系留守家中的子女，23.5%的家长认为需要同城待遇，20.4%认为在当地建立留守儿童相关机构及开展相关集体活动，等。根据农村留守儿童家长的需求，我们提出以下建议。（一）提高农村教育、教学质量农村留守儿童教育质量的改善需要政府、社会组织、学校三方多管齐下，共同努力。1.政府层面的措施9我国的农村寄宿学校的食宿条件差，缺乏娱乐设施，使得