郑航信统12届毕业论文指导评审方案

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1、2012届毕业论文指导、评审实施方案一、毕业论文指导的意义和任务（一）毕业论文指导的意义毕业论文是大学生在校期间向学校所交的最后一份书面作业，从教师的角度来说，指导学生写毕业论文，是教师对学生所做的最后一次执手训练；毕业论文的指导过程，是教学相长的过程，也是教师检验其教学效果、改进教学方法、提高教学质量的绝好机会；毕业论文是学生留给学校的一份宝贵财富，每届学员毕业，都留下一批毕业论文，其中不乏优秀之作，学校可以用它来丰富教师的教学内容，启发教育后来的学生，也可用来分析解决某些实际问题或理论问题，填补这些领域科研的空白，还可以推荐给有关部门或报刊杂志，

2、以扩大影响。（二）指导教师的任务毕业论文指导教师担负着重要的任务。毕业论文的成功与否，与毕业论文指导教师关系重大。因此，毕业论文指导教师必须以积极、负责、认真的态度做好指导工作。指导教师的基本任务有三条：1．启发并鼓励学生明确毕业论文写作的意义，排除各种困难和心理障碍，立志写出高质量的毕业论文；2．悉心指导学生完成毕业论文写作任务，做到立意新颖，内容充实，格式规范，文字畅达，并作好答辩准备；3．树立新鲜活泼、生动有力的马克思列宁主义的优良文风。指导教师的具体指导工作有以下六个方面：第一，审定论文题目。选择合适的毕业论文题目，是学生写好毕业论文的关键性

3、环节。因此，指导教师要在对学生调查研究的基础上，指导学生选题，反复审定学生确定的论文题目；第二，指导学生制定撰写毕业论文的具体进度、计划，并定期检查学生执行撰写毕业论文的具体进度计划的情况；第三，指导学生收集和阅读有关的参考材料，介绍必要的参考书目。要求学生围绕毕业论文的主题做读书卡片或者读书摘要；第四，指导学生如何开展社会调查，收集第一手资料，做好调查材料的研究和分类。用社会调查得到的材料，作为论据，摆事实，说道理；第五，正确指导和引导学生拟定论文提纲，定期解答学生提出的疑难问题。提出提纲或初稿中存在的问题和修改建议；第六，审阅论文，评定论文成绩，

4、并指导论文提要的写法及其论文答辩的方法和技巧。二、毕业论文指导进程安排日期完成内容2011年9月底前召开所指导学生见面会，布置论文写作的有关事宜72011年12月底前论文题目、论文写作提纲2012年3月底前论文初稿2012年4月底前论文二稿2012年5月15日前定稿2012年6月10日前1.提交每个学生的论文打印稿（A4）一式三份；2.提交每个学生的论文评审表一式两份；3.提交每个学生的论文完成情况登记卡；4.提交准备参加答辩学生的论文答辩记录卡；5.提交全部所指导学生的论文成绩汇总表；6.提交所指导学生总的论文质量分析报告。2012年6月11日开始

5、指导参加答辩学生做好答辩准备工作三、毕业论文的评定标准论文成绩评定，分优秀、良好、及格和不及格四个等级。1.优秀。符合以下标准：（优秀率≤25%）（1）观点正确，中心突出，能密切联系实际；（2）论据充分、准确，论证符合推理，分析问题全面、深刻，逻辑性强，层次分明，结构严谨；（3）文笔流畅，书写符合格式。2.良好。符合以下标准：（1）观点正确，中心明确，能联系实际；（2）能抓住实质问题，分析较为全面、中肯、有理有据，层次分明，结构完整；（3）语句通顺，书写符合格式；（4）科学性较强，有自己的见解，有一定的现实意义。3.及格。属于以下情况：（1）观点基本

6、正确，有中心；（2）分析时注意用论据说明论点，但欠全面、准确，层次尚清楚；（3）书写基本符合格式，但文句有语病。4.不及格。凡属以下情况之一者，成绩均以不及格论：（1）观点有明显错误；（2）理论上有原则性错误，或基本上没有掌握已学的专业知识、技能；（3）文章无中心，主要论据失真或论据、论点、结论不相一致，文字表达能力差；7（4）文章无中心，逻辑混乱，文字表达能力差，书写潦草以致看不明白；（5）抄袭他人成果，或由他人代笔。四、毕业论文的答辩毕业论文（作业）答辩是审查毕业论文（作业）的一种补充形式。一般来讲，毕业论文不参加答辩，其论文成绩就是毕业设计的成

7、绩；毕业生都要参加答辩，其毕业设计的成绩，由文章成绩和答辩成绩组成，最后由评审小组、评审委员会鉴别评定。论文答辩小组一般由三至五名教师、有关专家组成，对文章中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处，答辩小组的老师一般在答辩会上提出来。一般来说，教师、专家所提出的问题，仅涉及该文的学术范围或限于文章所阐述的问题之内，而不是对整个学科的全面知识的考试和考查。毕业论文答辩的主要目的是审查文章的真伪，审查写作者知识掌握的深度，审查文章是否符合格式要求，以帮助写作者完善不足，进一步提高科研写作能力。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据，了解自己处理课

8、题的实际能力，这是学生获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作是治学的“起点”。（一）答辩的准备工作学生可以从下