经济生活第六课投资理财选择

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1、《经济生活》第六课　投资理财的选择第二框题股票、债券和保险班级第小组姓名分数一、学习目标（一）知识目标1、识记：股票的含义、特点，债券与商业保险的含义、种类、特点。2、理解：股票、债券、保险等投资方式对国民经济建设和个人生活的作用。（二）能力目标 能够概括出各种投资方式的特点，利用所学知识分析不同条件下如何投资有利，为企业和个人投资提出建设性建议。 （三）情感、态度与价值观目标 通过本框学习，培养学生科学理财、理性投资的观念；增强学生风险防范意识和控制意识；培养学生养成优良的理财习惯，形成努力为国家建设发展作贡献的观念。 [来

2、源:学科网]二、重点难点重点:债券、股票、保险的异同点；难点：综合各种因素，学会投资三、学法指导：自主学习、分组讨论、合作探究四、教学模式：教与学一体化，有效课堂。教师引导，学生自主学习。第一部分预习案『课前预习』阅读教材本框题内容，自主完成课前学习任务。课前3分钟检查点评。（一）股票[来源:Z.xx.k.Com]1、股票的含义：股票是____________在________时向出资人出具的____________。2、股东的权利：股票代表其持有者（股东）对股份公司的__________,包括______________、_

3、________、_________________、__________或_____________等权利。3、股票基本特征：一是股东购买股票后，不能要求_____________________；二是股票可以在证券市场上_____________。4、股票投资的收入包括两部分：一部分是_______________，它来源于_____。另一部分收入来源于___________________________。5、由于股票价格要受到诸如_________、_______、__________、___________等多种因素

4、的影响，其波动有很大的不确定性。价格波动的不确定性越大，投资风险也________。因此，股票是一种___________的投资方式。6、股票市场的建立和发展的意义：对_________________、____________________、___________________________具有重要作用。（二）债券1、债券的含义：债券是_______或_______筹集_______的另外一种重要方式。债券是一种_____________，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定的_________，并到期偿

5、还_________.2、债券的构成要素：__________、__________、_________和_____________等要素。3、债券的类型：根据发行者不同，债券主要分为________、__________和___________。4、几种债券的比较：发行主体偿还保证收益风险性国债金融债券公司债券（三）商业保险1、购买保险，是______________的有效措施。商业保险区别于。2、商业保险的含义：指_________根据合同规定，向________支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成

6、的财产损失承担_________责任，或者当被保险人死亡、伤残或者达到合同约定的时，承担给付______责任的行为。3、保险的类别：分为_________保险和________保险两大类。4、投保人和保险人应当遵循：__________、___________、___________的原则，订立保险合同。第二部分探究案『课堂活动及探究』学习小组共同研讨、集中展示成果。（一）课堂探究：探究一：比较储蓄存款、股票、国债、金融债券和企业债券风险性和收益性。储蓄存款股票国债金融债券企业债券收益性风险性结论：______________

7、_______________________________________________。探究二：小鬼当家：假如你家中有10万的闲置资金，请为你的家庭设计一份投资计划。要求：（1）运用本课所学知识，术语要标准、专业。（2）计划中要有资金安排的比例。（3）要说明投资方式选择的理由。第三部分检测案『课堂检测』本节课知识的过关与巩固。课堂12分钟，自主完成，学习小组长检查评价。一、单项选择题（在每小题给出的四个选取项中，只有一项是最符合题意的）1.以下是三种投资方式的风险—收益比较示意图，不考虑其他因素，表达合理的是2．决定股

8、票收益的根本因素是（）A、股票涨落的行情B、持股人的个人素质和经验C、国家对证券市场管理的力度D、股份公司的经营状况3．某高校学生学习了投资理财的知识后，决定用自己几年来的压岁钱2000元进行投资理财尝试，考虑到自己是个学生，没有资金来源，所以想选择风险小的投资理财方式。你认