市六五普法依法治理检查验收暨“法治创建”考核验收工作方案

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1、X市六五普法依法治理检查验收暨“法治创建”考核验收工作方案X市六五普法依法治理检查验收暨“法治创建”考核验收工作方案根据XX普法办的统一部署，结合XXXX市关于开展“法治团场（单位）、依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企业”等法治创建活动工作意见要求，为全面检查验收各团场、单位“六五”普法工作和法治创建活动进展情况，确保“六五”普法依法治理规划所确定的各项工作任务、目标全面落实，特制定本实施方案。一、指导思想以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真组织开展“六五”普法检查验收和师级“依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企

2、业”考核验收命名工作，总结经验、表彰先进、深化提高。为实现“法治XX”创建工作营造浓厚的法治氛围。二、主要内容重点检查考核本单位“六五”普法依法治理规划贯彻落实和执行情况；组织领导和机构建设情况；以宪法为核心的国家基本法律以及与经济社会发展稳定、民生密切相关法律法规宣传贯彻情况；领导干部、公务人员、青少年等重点普法对象学法用法情况；依法治理工作特别是“法治团场（单位）、依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企业”等创建活动实施意见的贯彻执行情况及创建工作开展情况，以及基层民主法治创建活动开展情况；“法治六进”活动开展情况和法制宣传方式方法创新，保障措施及普法

3、经费落实情况；“九个一”工程建设情况等。三、工作步骤和时间安排XX市“六五”普法依法治理自查及检查验收工作从2015年5月单位自查，6月检查验收，7月总结，迎接XX检查。分三个阶段进行。（一）开展自查阶段（5月）1、各团场、街道、企事业单位、院校、部门按照要求成立“六五”普法依法治理检查及自查工作领导小组和考核组，并结合实际情况，制定下发本级“六五”普法检查验收和“法治创建”考核验收方案。2、各级普法领导小组办公室就“六五”普法检查验收及自查工作及时向主管领导进行专题汇报，采取必要的会议形式进行动员部署，做好检查验收及自查工作的各项准备工作。各单位务必于5

4、月20日前完成本单位“六五”普法依法治理工作的自查和对所辖基层单位的检查验收工作。3、各团场、单位“六五”普法检查及自查考核组负责本级“依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企业”的考核验收和命名，选取优胜单位申报师级法治创建工作先进单位。XX市将在六月份进行的“六五”普法检查考核时一并考核，XX市检查验收通过后，予以命名表彰。各团场、单位“六五”普法自查报告及各类申报材料于5月25日前报XX市普法办。24、XX市属三个街道办事处党工委普法领导小组负责辖区内各单位、院校、部门“六五”普法依法治理工作自查验收工作，并负责推荐上报“六五”普法依法治理工作先进集体

5、、先进个人。同时，推荐师级“依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企业”等法治创建先进单位，XX市“六五”普法检查验收工作组一并进行考核验收，予以命名表彰。街道辖区内各单位形成的“六五”普法依法治理自查工作报告及各类先进事迹材料，于5月25日前由各街道普法办审核后上报XX市普法办公室。（二）XX市组织检查阶段（6月）1、XX市组织“六五”普法工作检查验收考核组，赴各团场、院校、企事业单位、部门对“六五”普法规划情况和拟申报师级“法治团场、依法行政单位、法治示范学校、诚信守法企业”等法治创建单位进行检查考核。2、在对各团场、单位开展普法依法治理工作进行全面检查

6、的基础上，有针对性抽查1-2个连队、社区、单位，所有进入团场做为重点抽查对象。3、在检查考核的基础上，审定“六五”普法依法治理先进单位和先进个人及基层法治创建先进单位，XX市“六五”普法检查考核工作结束后进行统一命名表彰；同时做好上报XX级“六五”普法依法治理先进集体、先进个人的推荐工作。形成XXXX市“六五”普法依法治理工作自查情况报告，按时上报XX普法办。（三）XX检查和总结阶段（7月）1、按照XX的统一要求，认真做好自查自验工作，对在自查和师检查过程中发现的问题和不足进行整改完善。2、及时发现宣传“六五”普法依法治理工作先进典型，总结推广典型经验，大

7、力宣传先进单位和个人事迹。3、做好迎接XX普法办检查验收有关准备工作。四、工作要求1、提高认识，加强领导。各级普法机构要积极争取党委的重视和支持，把“六五”普法检查验收和自查工作纳入党委工作内容，切实抓好组织落实。制定切实可行、操作性强的检查验收实施方案，按照既定检查验收标准和程序，认真组织检查验收工作，把相关工作和要求落到实处。2、从实际出发，认真总结经验。通过自查与上级检查及时发现不足，积极推广先进典型。要贴近实际、贴近基层、贴近群众，扎实工作，务求实效，防止形式主义。3、整改完善，全面推进。要结合检查验收，对“六五”普法工作和法治创建活动进行一次认真

8、回顾，查找本团场、本单位、本部门普法依法治理工作中存在的不足和薄弱