语文第一册练习题

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1、语文第一册练习题一、《沁园春·长沙》（1）下列句中加点字的注释全对的一组是（）独立寒秋，湘江北去独自站立漫江碧透，百舸争流争夺河面万类霜天竞自由从头到尾忆往昔峥嵘岁月稠不平凡恰同学少年，风华正茂正当，正值曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？还B、C、D、（2）下列诗句朗读节奏错误的一项是（）A、独立/寒秋，湘江/北去，橘子洲/头B、问/苍茫/大地，谁/主沉浮C、忆往昔/峥嵘/岁月稠D、俱/往矣，数/风流人物，还看/今朝（3）“万山红遍，层林尽染”所描绘的意境与杜牧《山行》中的：“，”非常接近。（4）下面分析有误的一项是（）A、《沁园春·长沙》开头三句点明了时令、地点和特定的情境，

2、突出了诗人卓然而立、深沉思索的形象。B、词中描写了大自然中一切生物在深秋争相蓬勃发展，过着自由自在的生活，这是托物言志的写法。C、上阕一个“看”引领了“万山红遍”直到“万类霜天竞自由”的秋天各种景色。D、“独立寒秋”中“寒秋”两字一语双关，既指秋天，又暗指当时的政治气候，含义十分深刻。（5）如何理解“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”二、《中国现代诗四首》1、《再别康桥》中“但我不能放歌，……不带走一片云彩。”（1）第三、四两句的修辞是。（2）表达了作者什么感情？2、对《死水》中“这是一沟绝望的死水”解说有误的一项是（）A、这句诗出现了两次，分别在首节、尾节上，这是为了使文章

3、前后照应，避免散而不收。B、这句诗是全诗的总纲，是理解分解部分的关键。C、这句诗不仅借“死”字勾勒出这沟水的掠影，也是诗歌主要的情绪的轮廓。D、这句话表现了抒情主人公对面前的这沟水清醒的判断和决绝的态度。三、《中国当代诗四首》读舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，完成下列的题。（1）在诗的第二节，作者抓住了“花朵”这个意象的哪些特征来写？分析其表现意图。（2）重点阅读最后一节，适当参照其他几节，说说祖国和我、我和祖国到底是一种什么关系？（3）下列对本诗的解说欠妥的一项是（）A、这首诗一开始便进入高潮，对意象的描绘有详有略，音韵上也和谐有致。B、第四节头两行，“十亿分之一”是小，

4、“九百六十万平方”是大，大和小统一在一起，是对比中的强化，突出了祖国的伟大，我的渺小。C、这首诗略带政治色彩，但它不过多议论，但通过意象的描写说出了许多同胞感到的和所要说的。D、诗中的象征与比喻，既质朴又漂亮，每个词都与被描绘的景物、形象紧密契合。四、《外国诗四首》1、简析大海的形象。2、《我愿意是急流》把它当作爱情诗来读，表达的爱如何理解？如果把它当作政治诗来读，表达的又是一种什么情绪？五、读《荷塘月色》，完成下列各题：1、下列赏析不准确的一项是（）A、“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”中“泻”字紧扣“月光如流水一般”这个比喻，加强了月光的流动感。B、“薄薄的

5、青雾浮起在荷塘里”一句中，“浮”写出雾的轻柔以及自下而上逐渐扩散的特点。C、“叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样”一句中，“洗”是写叶子和花在雾中呈淡淡的奶白色，实际上写出月色的轻淡朦胧。D、“又像笼着青纱的梦”一句中，“笼”常和“罩”字连用，都可以写出叶子和花被雾覆盖的情形，故也可以换成“罩”字。2、与“塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”一句所用修辞格相同的一项（）A、叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，又像笼着轻纱的梦。B、弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。C、突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D、夜是漆黑的一片，在我的脚下仿佛横着

6、沉睡的大海。3、“虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处。”这种“好处”是（）A、因为不能朗照，显得特别宁静B、因为不能朗照，表现出静美淡雅的韵味C、因为不能朗照，正好与作者希望求得恬静的心境相吻合D、因为不能朗照，适合作者享受到这无边的荷香月色4、文中的“酣眠”与“小睡”都是一种比喻的说法，分别指的是A、满月与淡淡的云B、满月与淡淡的云遮住月色C、朗照与淡云遮隔后的疏朗的月光D、朗照与朦胧的月色六、《我的空中楼阁》1、在横线上填上恰当的词语（）（1）世界上有许多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是，小屋的出现，了山的寂寞。（2）花是美丽的

7、，树的美丽也不于花。（3）花好比人的面庞，树好比人的姿态，树的美在于的清健或挺拔……在于活力。（4）小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋起来。A、点破亚姿态笼罩B、打破逊姿势遮掩C、点破逊姿态笼罩D、打破亚姿势遮蔽１、读“山如眉黛，……为小屋布置了一个美妙的绿的背景”（1）“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点”写出了小屋的什么特点？表达了作者什么样的感情？（2）文中连用了四个比喻句来表现小屋的不同特点，为什么说“小屋是山川美景中的一点生气，一点情调”？１、课文以“我的空中楼阁”