现代生物进化理论习题

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1、现代生物进化理论习题一、选择题1.达尔文观点,生物的生存斗争发生的根本原因是A.过度繁殖B.生活空间有限C.食物短缺D.遗传变异3.下列叙述，不符合达尔文自然选择学说的是A.环境改变是物种起源的根本原因　B.出现不利变异的个体则容易被淘汰C.生物的适应性是自然选择的结果　D.自然选择是通过生存斗争来实现的5.自然选择是指A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力B.生物的过度繁殖引起生存斗争C.遗传使微小有利变异得到积累和加强　　D.在生存斗争中适者生存6.对达尔文自然选择学说的正确评价是A.它能正确解释生物界的多样性和适应性B

2、.它能正确解释遗传和变异的本质C.它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D.它能解释自然选择作用，不能阐明生物界的多样性9.下列关于种群的说法中，错误的是A.一个种群是不同种生物个体的总和B.种群中的个体死亡，但基因库却可在代代相传的过程中保持和发展C.种群是生物进化和繁殖的基本单位D.对一个种群有利的环境，可能对另一个种群不利10.在一个基因库中，显性基因和隐性基因的比例相等，如果每一代隐性基因型的个体都不能产生后代，则A.对基因型的比例影响很小B.会降低隐性基因的比例C.会使隐性基因灭绝D.会提

3、高杂合的比例13.基因频率是指A.某种基因型在某种群中出现的频率　B.某种基因在某种群中出现的频率C.某种基因在某种生物体中出现的频率D.种群的基因库16.一个种群所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库。某种基因在这个种群基因库中所占的比例，称为基因频率。基因频率要采用抽样调杳的方法获得。在一个种群中随机抽出一定数量的个体，其中基因型为Aa的个体占78%，aa的个体占4%。基因A和a的频率分别是A.18%、82%B.36%、64%C.57%、43%D.92%、8%18.从某个种群中随机抽出50个个体，测知基因型为AA,Aa

4、,aa的个体分别是15、30、5个，在这个种群中，A基因的基因频率为：A.60%B.40%C.100%D.80%19.羊毛的白和黑分别取决于显性等位基因B和隐性等位基因b。假定从一群体中随机抽取900只羊作为一个样本，得知如下结果：891白和9黑，试估算等位基因B和b的频率分别是多少？A.0.99和0.11B.0.9和0.1C.0.8和0.1D.0.8和0.2生物种群有500个个体。其中，A基因的基因频率为60％，a基因的基因频率为40％，则该种群中显性纯合体的个数为A.100个　　　B.180个　　　C.300个　　　D

5、.400个22.据调查得知，某小学的学生中基因型比率为：XBXB：XBXb：XbXb：XBY：XbY=44％:5％：1％：43％：7％，则Xb的基因频率为A.13.2％B.5％C.14％D.9.3％23.某校的一个生物兴趣小组在研究性学习活动中，开展了色盲普查活动，他们先从全校的1800名学生中随机抽取了180名学生（男女生各一半）做为首批调查对象，结果发现有女性色盲患者3人、男性色盲患者8人，女性色盲因携带者13人。那么，在该校全体学生中色盲基因的频率约为多少？A.10%B.C.90%　D.80%24.基因突变的频率很低

6、,但仍认为它是生物变异的主要来源,这主要是因为A.基因突变的发生具有物种的普遍性B.基因突变能产生新的基因型C.基因突变在无性与有性生殖中都能发生D.只有基因突变能产生新的基因类型25.果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变频率都是10—5。对于一个有106个个体的果蝇种群，每一代出现的基因突变数量理论上计算约为A.2x104个B.2x105个C.105个D.10个28.有翅昆虫有时会出现残翅或无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去，但在经常刮大风的海岛上，这种突变类型因不能飞行，从而避免被风吹到海里淹死，这个

7、事例说明A.突变多数是有害的　　　　　　　B.突变多数是有利的C.突变的有害和有利并不是绝对的　D.突变的有害和有利是绝对的29.对生物进化的方向起决定作用的是A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.自然选择30.有关物种的叙述正确的是①一个种群就是一个物种；②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体；③隔离是新物种形成的必要条件；④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的A.①②③　　B.②③　　C.②④　　　D.①④31.隔离在物种形成中的主要作用A使种群间的个体互不相识B使种群

8、间的雌雄个体失去交配机会C使不同种群各适应于不同的地理环境D使种群间停止基因交流，各向着不同的方向演变32.驰名世界的我国特产动物金丝猴有三个亚种：金丝猴、黑(滇)金丝猴、灰(黔)金丝猴。导致这三个亚种形成的原因是A.地理隔离　　B.生殖隔离　　C.基因突变　　D.自然选择33.下列关于生殖隔离的说法，