残健融合建队日活动方案

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1、残健融合教育建队节活动方案隆化四小刘小洪一、指导思想2014年10月13日，是中国少年先锋队建队六十五周年纪念日结合特小与四小实际，为了让残健学生了解中国少年先锋队的由来，体会少先队的光荣自豪感，并对学生进行队纪、队风教育，在这个节日里，将发展一批新队员光荣的加入少先队组织。二、活动时间2014年10月三、活动对象特殊学校辅导员、新生及隆化四小全校师生四、活动内容1.两校辅导员利用班队会、学校利用红领巾广播站大力宣传少先队知识。2.发展新队员。3.新队员入队仪式。五、活动要求：1.高度重视，精心组织，两校各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此

2、作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。2.两各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。3.强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。附：活动安排1、时间 10月13日下午2、地点：学校前操场3、参加人员：两小全体师生4、会场工作人员安排姓名工作

3、要求与说明备注王一赵唯杰特小学生一名主持入队仪式1、提前准备好整个活动的串词。2、确保每个环节连贯、有序。两校各两名教师会场策划与纪律控制1、会场布置（包括座位区域划分，活动程序表等）2、纪律维持。 罗胜严特小1人拍摄 郑本雄音响1、保证会场音响效果。2、话筒的供给及背景音乐的播放。 两校大队辅导员入队仪式1、训练旗手。老队员佩戴红领巾的进退场。2、新队员的进、退场及宣誓。 5、活动程序各班级学生进入操场→入队仪式→活动总结→主持人宣布结束退场。附：活动流程1.2:30两校组织学生入场。2.第一部分：新队员入队仪式。①出中国少年先锋队队旗。（配乐《出旗曲》）②唱

4、中国少年先锋队队歌。（指挥：）③四小大队长宣读新队员名单。④老队员给新队员佩戴红领巾。⑤（配乐《放飞理想》）⑥新队员宣誓，老队员重温誓词。（副队长：）⑦颁发辅导员聘书。⑧大队辅导员带领全体少先队员呼号。（辅导员）⑨退中国少年先锋队队旗。（配乐：退旗曲）6活动结束。（各班按秩序退场）