生物一轮复习必修一全套精品练习（4）：核酸、糖类和脂质

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1、第4讲核酸、糖类和脂质●考纲内容及能力要求1．核酸的结构和功能（简述）II2．糖类、脂类的种类和作用II3．观察DNA和RNA在细胞中的分布I●感悟高考1（09广东A卷21）．脂质具有的生物学功能是（）（多选）A．构成生物膜B．调节生理代谢C．储存能量D．携带遗传信息2（09上海卷1）下列有机化合物中，只含有C、H、O三种元素的是（）A．氨基酸B．核苷酸C．脱氧核糖D．磷脂3（08广东理基·37）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（）A．在细胞内存在的主要部位相同B．

2、构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基不同●典例分析例1．T2噬菌体、人、HIV病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是（）A.4、8、4和4、8、4B.4、5、4和4、5、4C.4、5、4和4、8、4D.4、8、4和4、5、4变式1．下列关于核酸的叙述，正确的是（）A．核酸由C、H、O、N元素组成B．除病毒外，一切生物都有核酸存在C．核酸是一切生物的遗传物质D．组成核酸的基本单位是脱氧核糖核苷酸例2．右图是某生物组织示意图，其细胞质内含有的糖类和核酸主要是（）A．淀粉和RNAB．淀粉

3、和DNAC．糖原和RNAD．糖原和DNA变式2．存在于RNA而不存在于DNA，存在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质的糖类物质分别是（）A.核糖、葡萄糖、糖原B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉例3.脂类物质在细胞中具有独特的生物学功能，下面有关脂类物质的生物功能中，属于磷脂的生物学功能的是（）①生物膜的成分②贮存能的分子③构成生物体表面的保护层④很好的绝缘体，具有保温作用⑤具有生物学活性，对生命活动起调节作用A.①③B.⑤C.①D.②④变式

4、3.科学研究发现：附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质。下列哪种物质不是由核糖体合成的（）A.血红蛋白B.呼吸氧化酶C.胃蛋白酶原D.性激素●训练1（）核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是A．在细胞内存在的主要部位相同B．构成的五碳糖不同C．核苷酸之间的连接方式不同D．构成的碱基相同2（）下列关于组成细胞化合物的叙述，不正确领的是A蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时，其特定功能并未发生改变BRNA与DNA的分子结构相似，由四种核苷酸组成，可以储存遗

5、传信息CDNA分子碱基的特定排列顺序，构成了DNA分子的特异性D胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内参与血液中脂质的运输3（）右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是IIIIIIA．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ染色体、ⅡDNA、Ⅲ基因C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素4（）（多选）在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，将口腔上皮细胞置入质量分数为8％的盐酸溶液中的主要目的是A．使细胞核中的DNA解螺旋成脱氧核苷

6、酸单链B．使细胞中蛋白质全部水解，DNA能游离出来C．改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞D．分离染色体中的DNA与蛋白质利于DNA染色5（　　）下列关于有机化合物的生理作用的概括中，有正确的是　A．核糖和脱氧核糖是核酸的组成成分B．脂肪是细胞的重要能源物质C．糖原是所有生物体储备的能源物质D．蓝藻细胞壁的主要成分与绿藻细胞壁的成分一样，都是纤维素和果胶6()下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C．胆固醇、性激素、维

7、生素D都属于脂质D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖7（）淀粉、唾液淀粉酶和控制合成唾液淀粉酶的基因，它们的基本组成单位依次是A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B．葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C．麦芽糖、氨基酸和核糖核苷D．葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸8请回答以下有关细胞物质组成和功能的问题：（1）细胞中含有N元素的生物大分子是A．核苷酸和糖原B．胰岛素和核酸C．氨基酸和胰高血糖素D．血红蛋白和纤维素（2）细胞中的糖类可以分为3类，其中可以被消化道直接吸收的是。完全由葡萄糖缩合而成的二糖是。（3）构成细胞膜的

8、脂质是和。（4）癌细胞转移与细胞膜上减少有关。9．请回答有关生物体内能源物质的几个问题（1）生物体生命活动的根本能源是＿＿＿，生物体生命活动的主要能源物质是＿＿＿＿＿；生物体生命活动的直接能源物质是＿＿＿＿＿＿＿。（2）在根本能源转变成主要能源的过程是依靠＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；主要能源物质转变为直接能源是依靠＿＿＿＿＿，直接能源物质的作用是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）生物