物理 8.3《摩擦力》同步练习2（苏科版八年级下）

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1、第三节摩擦力（2）励志名言Theimportantthinginlifeistohaveagreataim,andthedeterminationtoattainit.——JohanWolfgangvonGoethe,GermanPoetanddramatist人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。——德国诗人、戏剧家歌德.J.M.目标导航1、知识与技能进一步明确决定摩擦力大小的因素和摩擦的利与弊以及增大与减小摩擦的方法。2．过程与方法学习控制变量的方法；体验探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验过程、制定计划设

2、计实验的过程、设计表格、分析实验现象、归纳实验结论的一般方法。3．情感态度与价值观通过对摩擦的分析，进一步激发用基础知识解决实际问题的热情，养成用所学知识联系生活、生产问题的习惯。重点与难点重点是摩擦力大小的决定因素及增大、减小摩擦的方法。难点是对摩擦种类及方向的认识。星级提速★1．小朋友从滑梯上滑下时，小朋友与滑梯之间的摩擦是摩擦，骑着自行车走时，车轮与地面间的摩擦是摩擦，手握杯子时，手和杯子之间的摩擦是。2．自行车的把手上刻有凹凸不平的花纹，目的是为了。3．两个互相的物体，当它们做时，在接触面上会产生一种的力，这种力叫做

3、摩擦力；摩擦力的大小跟作用在物体表面的有关，还跟接触面的有关。4．黑板擦与黑板间的摩擦叫，粉笔在黑板上写字时的摩擦叫，圆珠笔在纸上写字时的摩擦叫。5．增大有益摩擦的方法有、；减小有害摩擦的方法有、、、。6．下列实例中属于有害摩擦的是()A．自行车轮与地面间的摩擦B．自行车刹车时，闸皮与车轮间的摩擦C．自行车轴与轴承间的摩擦D．自行车脚踏板与鞋底的摩擦7．下列实例中，为了增大有益摩擦的是()A．旱冰溜冰场的地面做得很光滑B．机动车的转动部分要加一些润滑油C．螺丝刀的手柄处刻有一些花纹D．行李包的包底装有四个小轮8．(2005·

4、温州)在如图所示的两种方式下推动同一大箱子，这种现象说明()A．压力小，摩擦力小B．滚动摩擦比滑动摩擦小C．推力大，摩擦力小D．滑动摩擦比滚动摩擦小9．关于滑动摩擦力的大小，下面说法中正确的是()A．两物体间的接触面积越大，滑动摩擦力就越大B．当接触面粗糙程度一定时，滑动摩擦力随物体所受压力的增大而增大C．只要两物体接触面粗糙，两物体间总是存在着滑动摩擦力D．物体间所受滑动摩擦力的大小随物体滑动速度的变大而变大10．几位同学在攀高比赛，若杆是竖直放置的，则使人能够上升的力是()A．重力B．弹力C．摩擦力D．人对自己的作用力1

5、1．用手摇水果刀削苹果时，苹果与卷刀之间的摩擦是()A．滚动摩擦B．滑动摩擦C．两种摩擦都有可能D．以上说法都不对12．(2005·宁夏)摩擦对人们的生活有利有弊，请你各举一例。①利用有利摩擦的实例：。②减小有害摩擦的实例：。13．(2005·无锡)如图为探究摩擦力对物体运动影响的实验。实验时必须使小车从斜面上同一高度滑下，这是为了使小车在平面上开始运动时的相同。实验时发现小车受到的摩擦力越小，小车运动得越。由此我们可以推断：假如小车在平面上不受力，它将。14．在严冬季节，行驶在冰雪路面上的汽车，车轮上常常缠着一条铁链，这是

6、为什么?星级提速★★15．(2005·益阳)有一种转盘桌，在大桌面与活动桌面之间装有转盘，转盘的主要结构就是一滚珠轴承，从物理学的角度看，装滚珠轴承的目的是；随着菜的增加，活动桌面转动的灵敏度减小，其原因是。16．(2005·扬州)如图所示，水平传送带正将高邮“珠光”大米从车间运送到粮仓。重500N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0．5倍。米袋在滑动时受到的摩擦力方向向，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小是N。17．(2005·成都)如图所示，

7、在筷子提米的实验中，手用10N的力握住圆柱形的筷子，整个装置呈竖直状态，在空中静止不动。若将手的握力增加到20N，则手与筷子之间的摩擦力大小将(填“增大”、“减小”或“不变”)。你得出结论的依据是。18．在校运会爬杆比赛的赛场上，有质量相同的甲、乙两同学分别以0.5m/s和1m/s的速度匀速上爬。试比较他们与爬杆之间的摩擦力大小：f甲f乙。(填“>”、“＝”或“<”)19．关于摩擦力，下面说法正确的是()A．相互压紧的粗糙物体之间总是有摩擦力的B．一个物体只有在另一个物体表面滑动或有相对滑动趋势时，才有可能受到摩擦力C．静止

8、的物体一定受到静摩擦力的作用D．运动的物体一定要受到动摩擦力的作用20．(2005·山西)自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，能起到增大摩擦的是()A．轮胎上刻有花纹B．车轮做成圆形C．在转动部分添加润滑油D．车轴处装有轴承21．(2005·滨州)下列实例中，属于减小摩擦