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《陕西省澄城县王庄中学高二下学期第三次月考（历史）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、王庄中学——下学期第三次月考高二历史第Ⅰ卷选择题（共70分）一、选择题（共35小题，每题2分，共70分）1、华盛顿领导的独立战争着力要解决的矛盾是A.美利坚民族与殖民者之间的矛盾B.殖民主义与北美资本主义经济发展的矛盾C.封建主义与资本主义的矛盾D.美国国内的阶级矛盾2、恩格斯说：“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另外一个人扮演,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撤、克伦威尔等。”其含义是A.英雄人物在历史发展过程中并不重要B.英雄人物适应时代需要而产生C.英雄人物的活动是受历史规律支配的D.英雄人物的出现是历史的偶然3、秦始皇建立集
2、权统一国家的措施有①皇帝制②三公九卿制③郡县制④统一文字A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④4、“以史为镜，可见兴亡；以人为镜，可见得失。”下列能体现唐太宗这一思想的重大举措是①反复强调“存百姓”的思想，励精图治②任用贤臣,善于纳谏③戒奢从简④轻徭薄赋,劝课农桑⑤以民为本,慎用刑法A.①③④B.②⑤C.①②③④⑤D.①③④⑤5、康熙帝即位后面临的问题有：①郑氏家族割据台湾②噶尔丹妄图分治西北③驻藏大臣长驻拉萨④沙俄侵入黑龙江流域A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6、拿破仑曾说：“我真正的光荣并非打了40多次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被
3、人忘却的,那就是我的《民法典》”。下列哪一说法可以论证拿破仑所言A.废除了封建土地所有制和封建义务B.以法律形式巩固了法国大革命的成果C.成为资本主义世界的民法经典D.代表法国人民的利益,受到社会各阶层的拥护7、孙中山遗嘱中有：“积四十年之经验，深知欲达目的，必须唤起民众及联合世界上以平等待我之民族，共同奋斗。”在他一生的斗争中，下列最典型地体现了这一思想的是A.提出三大政策B.颁布《中华民国临时约法》C.提出三大主义D.发表《北上宣言》，谋求国家和平统一8、关于孔子教育成就的说法正确的是①教育目标是培养“文质彬彬”的君子②孔子主张“有教无类”，办私学打破官府的垄断③孔子的教育
4、也有政治功能，如“学而优则仕”，体现了积极入世的思想主张④孔子讲授的主要是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《论语》的内容。A.①②③④B.①②③C.①②④D.①②9、孔子思想中主张以“仁”之心调解和谐社会人际关系的是①“仁者,爱人”②“君子喻于义,小人喻于利”③“己所不欲,勿施于人”④“学而时习之,不亦说乎”A.①②B.①③C.①④D.②④10、“对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者……”这一评价的主要立足于A.拿破仑代表资产阶级的利益B.拿破仑维护了德国的利益C.拿破仑打击了德国的封建势力D.拿破仑的到来有利
5、于德国的统一11、如果想要查找唐太宗善于纳谏和用贤的史实，下列书籍中能够提供相对客观的资料是A.《帝范》B.《汉书》C.《史记》D.《贞观政要》12、某班四位同学关于秦王嬴政灭六国实现统一的根本原因的说法，哪一位表述最正确：A.商鞅变法较彻底,使秦国具备了统一实力B.广大人民渴望统一,嬴政顺应了历史潮流C.蠃政雄才大略,广收人才、统一战略得当D.具备了社会基础：经济发展、诸侯国减少13、右图反映的历史信息正确的有：①展现了多年前秦军的磅礴气势②表现了秦始皇横扫六国,统一全国的恢弘气势③体现秦朝高超的制陶雕塑水平④在一定程度上反映了秦始皇的暴政A.①②③④B.①②③C.①③④D.
6、①②④14、秦始皇采取的巩固统一措施中,有利于政令传达的是①统一度量衡②统一货币③“书同文”④“车同轨”A.①②③④B.①②C.③④D.②③④15、唐太宗统治时期，在六部下设的鸿胪寺的职能是A.接待各国使者B.负责与外国人经商C.处理外来宗教问题D.负责中外文化交流16、孔子提出和亚里斯多德的“中庸”共同之处有：①都是至高的美德标准②都主张适度，反对极端③都反对将“过”和“不及”简单地调和或折中④都是适用于各领域的哲学范畴A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②17、下列关于拿破仑战争的评价说法有道理的是①具有反欧洲封建势力的革命性②具有侵略弱小国家的侵略性③具有建立欧洲霸主的
7、争霸性④具有反击反法同盟干涉的民族性和正义性A.①②③④B.①②③C.②③④D.②④18、孙中山领导的辛亥革命失败的根本原因是A.中国民族资产阶级的软弱性B.帝国主义扶植袁世凯，反动势力强大C.脱离广大人民群众，缺乏群众基础D.资本主义经济发展不充分，革命力量弱小19、孙中山认为,西方国家贫富不均,劳资矛盾尖锐,“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然,因此,他提出了A.民族主义B.民权主义C.民生主义D.民本主义列关于甘地“非暴力不合作运动”的叙述正确的是A.甘地先后领导了三次大规模不合作
