物理 13.5《测量电压》创新训练 （沪科版九年级）

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1、测量电压创新训练1．认真阅读“STS”《防止废电池对环境的危害》并通过各种渠道进一步了解废旧电池有哪些危害，这些危害会产生哪些严重后果。你有什么好的意见或建议，写一篇200~300字的报告。2．如图所示的实验电路，用电压表分别测出L1两端电压值U1和L1与L2的总电压U。请根据表盘刻度填写下表：U（V）U1（V）U2（V）3．如图示电路，L1、L2、L3是三盏相同的灯泡，V1的示数为6V，V2的示数也为6V，问：（1）L1、L2、L3的连接方式是怎样的？（2）V1、V2分别测的是什么电压？（3）A、B间的电压值为

2、多大？4．如图，电源电压为6V，电路中的三只灯泡完全相同。问：（1）若电流表的示数是0.3A，则哪几盏灯中的电流等于0.3A？（2）电压表的读数为多少？5．如图示电路，闭合开关S后，两盏灯都不发光，电流表指针看不出偏转，电压表示数接近电源电压。这电路的故障可能是A.L1发生短路B.L2发生断路C.电流表是坏的D.电灯L1、L2的灯丝都是断的6．在两个灯泡串联的电路中，用三只电压表分别测各部分的电压，如图示电路。已知V1、V2、V3三个电压表测出的值分别是U1、U2、U3，则它们的大小关系正确的是A.U1=U2B.

3、U1=U2=U3C.U1+U2=U3D.U1+U2＞U37．如图所示，用电压表测灯泡L两端的电压，如干电池的电压为1.5V，则两图中电压表V1、V2的读数分别是A.V1为1.5V,V2为1.5VB.V1为1.5V,V2为零C.V1为零，V2为1.5VD.V1V2都是零参考答案：1．略2．U是两只小灯泡的总电压，而U1是电灯L1两端电压，因此U＞U1。从电压表刻度盘上看到U指针指示的格数比U1还要小，可以断定U用的是大量程0~15V，每一小格电压值为0.5V，而U1用的是电压表0~3V的量程，每小格指示值为0.1V

4、。由指针指示格数可知，U=0.5V×6=3.0V，U1=0.1V×17=1.7V，所以U2=U-U1=1.3V。3．(1)识别电路的时候，可以采用“取消法”，即将电路中的电压表去掉视为断路，将电流表去掉用导线代替视为短路。将电路中电压去掉后，可以很清楚地看到，三只电灯是串联在一起的。（2）将电灯画成容易识别的串联电路，再将电压表接入电路（如图），可以看出电压表并联在L1L2两端，测的是L1和L2的总电压，电压表并联在L2和L3两端，测的是L2与L3两端的总电压。（3）因为三盏电灯完全相同，所以三盏灯两端的电压相同

5、。由题知，每盏灯两端电压均为3V，因此A、B间的电压值是3V×3=9V。4．(1)采用“取消法”将电路中电流表短路，电压表断路，可以看出电路中的三只灯是串联的，因此所有灯中的电流均为0.3A。(2)将电路图等效变换（自己仿上例完成）后，可以看到电压表测的是L1和L2两端的电压。又因为三只灯泡完全相同，所以三只灯两端电压相等，皆为电源电压的。因此，电压表的读数为2×U电源=2××6V=4V。5．电流表无指示，电灯不亮，说明电路不通。电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源相连的部分电路没有断开。因此正确答案是B。实

6、际情况是小灯泡的电阻只有10Ω左右，电流表的内阻约0.02Ω左右，其阻值只相当于一段实验时用的多股导线。电压表内阻很大，大约在1万欧以上.这样当L2发生断路时，电路就成了L1、和三者的串联电路，而电源电压只有几伏，造成电路中的电流不到1mA，用电流表测量，电流表指针无明显偏转。在串联电路中，U1、的阻值很小，分得的电压也几乎为零。所以，电压表指示几乎为电源电压值。6．选C串联电路的总电压等于各部分电路的电压和。V1测L1两端电压，V2测L2两端电压，V3测L1L2串联的总电压，所以U3=U1+U2。7．选C甲、乙

7、两图的不同之处是甲的开关外接，乙的开关内接，当开关都闭合时，它们都是测电灯L两端的电压，此时测得的电压值还等于电源电压，但开关在此题的甲、乙两图中均是打开的，由于图甲中灯泡L中没有电流通过，它两端的电压即V1的示数也为零。而乙图中，V2是直接接在了电源的正、负极上，应该显示电源两端的电压，即V2为1.5V。因此选择C。