生物《其他植物激素》测试（3）（新人教版必修3）

《生物《其他植物激素》测试（3）（新人教版必修3）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第3节其他植物激素1．下列关于植物激素的叙述不正确的是A用赤霉素处理植物，能显著促进茎叶生长B细胞分裂素可以延长蔬菜的贮藏时间C脱落酸抑制生长，但能提高植物的抗逆性D乙烯有催熟果实和延迟开花的作用2.在根冠和衰老叶片中含量较多的植物激素是（　）　A.脱落酸　　B．乙烯　　C．细胞分裂素　　D．赤霉素3、关于激素在生产上的应用，下列叙述错误的是（）A、高浓度的生长素可以做除草剂B、给幼苗喷脱落酸可抑制其生长C、将赤霉素涂在没有授粉的番茄花蕾上能获得无子番茄D、给果实喷施生长素可促进其成熟4、关于植物生命活动的调节，下列叙述不正确的是（）A、一种激素的浓度不同可能会产生正、负两方

2、面影响B、植物的生长发育主要受生长素的调节C、用同一浓度的生长素溶液处理同一植物的不同器官，作用效果可能不同D、无子番茄的获得利用了生长素促进果实发育的原理5、“秋风扫落叶”，但路灯下的树叶总是迟于其他部位脱落，最主要的原因是（）A、路灯下的树叶照光时间长，通过光合作用积累的养料多B、光照抑制了脱落酸的合成C、夜晚的光照抑制了顶端优势D、光照促进了生长素的合成6、关于植物激素的叙述，正确的是A．植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物B．植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长C．乙烯能促进果实的成熟，所以在幼嫩的果实中含量较多D．细胞分裂素能促进细胞的分裂和细

3、胞的伸长，所以在茎尖、根尖含量较多7．生长素、细胞分裂素、赤霉素对细胞分裂发生影响的顺序是()A.先是赤霉素，然后是细胞分裂素，生长素在细胞分裂晚期才起作用。B.先是细胞分裂素，然后是生长素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用。C.先是生长素，然后是细胞分裂素，赤霉素在细胞分裂晚期才起作用。D.先是赤霉素，然后是生长素，细胞分裂素在细胞分裂晚期才起作用。8.下列物质，哪一种不是植物激素　　（）　A．脱落酸B．吲哚乙酸C．丙酮酸D．赤霉素9、下列关于植物激素的叙述，错误的是（）A、赤霉素能促进细胞伸长B、细胞分裂素存在于植物体任何部位C、乙烯是一种气体激素D、脱落酸能抑制细胞分裂和种

4、子萌发10、细胞分裂素不存在于（）A、茎尖B、根尖C、成熟的果实D、萌发的种子11、能够延缓叶片衰老的植物激素是（）A、生长素B、赤霉素C、细胞分裂素D、脱落酸12、下列除哪种激素外，都能促进植物生长（）A、生长素类B、赤霉素C、细胞分裂素D、乙烯13、在植物的生长发育过程中起调节作用的激素是（）A、生长素B、赤霉素C、多种激素D、乙烯14、把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（）A、乙烯B、赤霉素C、脱落酸D、细胞分裂素15、植物激素的种类很多，其中发现和研究最早的是。最早用实验证实该物质确实存在的科学家是。此外，目前公认的其他4种植物激素

5、是、、、。生长素荷兰的温特赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯16.植物开花受开花激素的影响。如下图所示光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验，图中植物去掉了顶端的全部叶子，A、D植株分别接受长日照、短日照；B、C植株方框内为受短日照处理的部分。（1）对照实验，A、D可说明该植物属于（长日照、短日）照植物。（2）根据B、C实验，填写实验报告中的有关内容：测试项目、结果分析、感受光周期的部位（叶、顶端）、接受诱导产生开花激素的部分、（叶、顶端）开花激素作用的部分（叶、顶端）测试项目结果分析感受光周期的部位（叶、顶端）接受诱导产生开花激素的部分（叶、顶端）开花激素作用的

6、部位（叶、顶端）（3）依据以上所有实验得出的结论是。（4）借鉴“生长素的发现”的科学实验方法。设计一简单的模拟实验，证明B株产生的开花激素可使A株条件下的同种植物开花。第一步：切取一小段B株带叶枝条放置在琼脂块上一段时间。第二步：。预期结果：。对照试验：。预期结果：。（1）短日（2）叶叶顶端（3）短日照可诱导菊花的叶产生开花激素，进而影响开花（4）将长日照植物条件下的菊花枝条切口，再将含开花激素的琼脂块放在切口上开花将长日照条件下的另一株菊花枝条切口，再将不含激素的琼脂块放在切口上不开花www.jb1000.comwww.jb1000.com教学资源网教学资源网教学资源，一网

7、打尽；JB1000，精彩无限教学资源网www.jb1000.com