生物《人的由来》章节测试1（人教版七年级下）

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1、第一章人的由来章节测试一、你选（每选对1个得2分，共40分）1、有关人类的起源，下列说法正确的是：（）A．人类是由上帝创造的B．人是女娲用泥捏出来的C．人是自然产生的D．人是由森林古猿经过长期进化而来的2、距今前森林古猿主要分布在（）A．亚洲B．非洲热带丛林C．欧洲D．以上地区3、森林古猿变成人，与以下哪种因素关系最密切（）A．制造简单工具B．能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害C．四肢越来越发达D．地壳剧烈运动，森林大量消失4、以下表示人和猿相同的是（）A．吃熟食B．能使用工具C．丰富的语言D．直立行走5、1974年，科学

2、家在非洲发现了距今30前的古人类化石“露西”，而在其它地区没有发现这么古老的人类化石，由此世界各国的科学家对人类起源做出了什么样的推断（）A．非洲是现代人类的起源地B．亚洲的直立人是由非洲迁徙过来的C．A和BD．东非人很可能就是现代人的祖先6、人类产生生殖细胞的器官是（）A．子宫和阴囊B．卵巢和睾丸C．输卵管和输精管D．卵巢和精囊腺7、精子与卵细胞结合的场所是（）A．子宫B．输卵管C．阴道D．卵巢8、胚胎的发育场所是（）A．胎盘B．羊水C．子宫D．脐带9、人体胚胎发育时间是（）A．40周B．10周C．30周D．10、胎儿通过

3、脐带与胎盘相连，胎盘的主要作用是（）A．胎儿连接母体的器官B．胎儿与母体进行物质交换的器官C．胎儿的器官D．母体的器官11、下列不是青春期所具有的生理特点是（）A．身高突然增加B．身体开始发胖C．生殖器官开始发育D．女孩出现了月经，男孩出现了遗精12、以下不属于青春期的心理特征的是（）A．性意识开始萌动，对异性产生朦胧的依恋B．学习能力增强，记忆力增强C．渴望父母、老师的理解与关怀D．一心只想摆脱父母、老师的管束13、下列属于我国基本国策的是（）A．计划生育B．尊老爱幼C．拾金不昧D．明礼诚信14、我国计划生育的具体要求是（

4、）A．一对夫妇提倡只生一个孩子B．鼓励贫困地区多生孩子C．晚婚、晚育、少生、优生D．提倡城市少生孩子二、填空题（每空2分，共22分）15、达尔文是19世纪著名的者。16、类人猿和人类的共同祖先是。17、由于制造和使用工具，使古人类的更加发达，更加灵活。18、“北京猿人”生活在距今年前，“东非人”生活在距今年前，“露西人”生活在距今年前。19、你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期，女孩进入青春期的标志是，男孩进入青春期的标志是。了顺利渡过青春期，应该了解一些关于青春期的知识，多把精力放在学习上，同时还要注意卫生，防止出现心

5、理和生理疾病。三、认真思考，简要回答（每题6分，共18分）21、简要说明在现代地球条件下，类人猿会不会进化为人类？22、你对青春期的感受是什么？23、如果人类不实行计划生育，会有什么样的情况发生？四、作答题（共24、大猩猩、黑猩猩、长臂猿、猩猩（1）它们的共同祖先是谁。（2）它们由树栖生活变为陆地生活的原因是。（3）你认为环境与人类的进化有什么关系？参考答案题号1234567891011121314答案DDDACBBCABBDAC一、选择题二、填空题（每空2分，共22分）15、进化论的建立者16、森林古猿17、大脑，四肢18

6、、50万——175万，300万19、青春期，出现月经、出现了遗精春期三、认真思考，简要回答（每题6分，共18分）21、不会。因为现代类人猿，经过长期的自然选择，已完全适应现代森林的生活环境，是高度特化的类型，其形态、结构、生理、习性与原始的古猿不同，一旦森林毁灭而可能绝灭。22、从身体变化、性情变化、学习能力去发现23、从资源的角度去思考四、识图作答题（共24、（1）森林古猿（2）森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活（3）环境影响人类的进化方向：森林大量消失，森林古猿不得不下地生活，来自环境的各种威胁，迫使古猿使用工具

7、捕食和防御，促使大脑发达、四肢灵活，并逐渐产生了复杂语言，在同猛兽环伺、风雨无常大自然的斗争中，人类变得越来越强大。