近现代中国的先进思想测试

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1、第五单元近现代中国的先进思想(3课时)【课标要求】◆近代中国的思想解放潮流1．了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。2．概述新文化运动的主要内容，探讨其对近代中国思想解放的影响。3．简述马克思主义在中国传播的史实，认识马克思主义对中国历史发展的重大意义。◆以来中国重大思想理论成果1．了解孙中山三民主义的基本内容，认识其在推动中国资产阶级民主革命中的作用。2．概述毛泽东思想的主要内容，认识其对近现代中国的深远影响。3．概述邓小平理论的主要内容，认识其对建设中国特色社会主义的指导

2、意义。4．概述“三个代表”重要思想的基本内容，认识其对加强和改进党的建设，推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。【课前演练】1．鸦片战争中萌发的新思想，其实质反映了中国知识分子A．主张向西方学习B．发展资本主义C．具有反侵略的爱国传统D．寻求强国御侮之道2．新文化运动兴起的物质基础是A．民主共和观念深入人心B．北洋军阀政府大搞尊孔复古C．民族资本主义的进一步发展D．无产阶级队伍壮大3．孙中山的新三民主义成为国共两党合作的政治基础，因为A．发展“联俄、联共、扶助农工”的三大政策B．增加了反对帝国主义侵略和平均地权的内容C．与中共民主

3、革命纲领的基本原则相一致D．是在中国共产党和共产国际指导下形成的4．中国革命必须走农村包围城市、最后夺取城市的道路主要取决于中国A．农民人口多B．敌人在农村力量薄弱C．革命的发展趋势D．半殖民地半封建社会性质5．大革命失败后，以毛泽东为代表的共产党人开创了“工农武装割据”的革命道路；“文革”结束后，以邓小平为代表的共产党人开创了有中国特色的社会主义道路。这二者的共同点是A．坚持党的领导B．坚持从中国国情出发C．坚持民主集中制D．坚持继续革命的思想【考点串讲】◆近代中国的思想解放潮流一．鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程1．“开眼

4、看世界”——林则徐、魏源（1）背景：①清王朝危机四伏；②欧美资本主义国家崛起；③鸦片战争惊醒了有识之士的“天朝上国”梦，萌发向西方学习的思想。（2）林则徐、魏源的贡献林则徐——①近代中国开眼看世界的第一人，近代向国内介绍西方情况的第一人。②在广州主持禁烟期间，设译馆翻译外文资料，摘译了《各国律例》，主持编译和审订了《四洲志》；③以改革家的胆识，设法购买英制船炮，并加以仿制，迈出了“师夷长技”的第一步。魏源——编成《海国图志》，这是第一部由中国人编撰的介绍西方历史地理最详实的专著，也是探寻学习西方富国强兵之道的启蒙之作。它它系统介绍西方各国

5、的政治制度，介绍并传播西方先进技术。在书中，他提出了“师夷长技以制夷”的思想，明确了向西方学习的具体内容、方法和目的，为中国早期的近代化提供了可贵的思想准备。作用——启迪了先进中国人开眼看世界，学习西方、救亡图存逐渐成为近代中国社会思想主流。2．洋务派“中学为体，西学为用”思想（1）背景：①第二次鸦片战争后，清政府内外交困，政局岌岌可危。②以曾国藩、李鸿章和张之洞为代表的洋务派，主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。③慈禧太后采取暂时支持洋务派的策略。（2）内容：中学指中国传统文化，特别是儒家的纲常名教；西学指西方文化，主要指近

6、代科学技术、生产技术和军事技术。“中学为体”是以中国的纲常名教作为决定国家命运的根本；“西学为用”是采用西方资本主义国家的近代科技，仿效西方国家在教育、赋税、武备等方面的一些具体措施，举办洋务新政，来挽救江河日下的清王朝。（3）洋务派与顽固派的论战：①论战的焦点是要不要向西方学习。②洋务派主张利用西方的先进生产技术，维护清朝统治，掀起“师夷长技以自强”的洋务运动。③顽固派坚持祖宗之法，认为洋务派学习西方技术是“以夷变夏”，仇视一切外洋事物，仇视一切改革。（4）实践及其破产：①从19世纪60至90年代，以“师夷长技以自强”为旗号，进行了长达

7、3的洋务运动。②除创办近代军事工业和民用工业外，还创办近代学堂，有计划地向西方国家派遣留学生，创办近代海军。③甲午战争的失败，宣告洋务运动的破产。（5）作用：①洋务派和顽固派的论争，多少动摇了恪守祖训的传统及纲常名教的绝对权威地位。②洋务派组织翻译了不少外国科技书籍，培养了一批外交和科技人才。③介绍西方社会科技知识，对于促进民主思想的传播，起到了开一代风气的拓荒作用3．维新变法思想（1）早期维新思想产生时间和原因：产生于19世纪60年代以后，是伴随着中国资本主义和民族资本阶级的产生而产生的；西方资本主义的思想文化和科学文化的传入，是早期维

8、新思想的来源。早期维新思想的人物（王韬、郑观应、薛福成等）代表着正在转化中的资产阶级的新型知识分子。思想内容：主张变革政治制度，建立议会制度，建立君主立宪制。经济上主张发展工商业，与外国人进行