红色旅游的试题列举

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1、红色旅游的试题列举《--全国红色旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，既是一项经济工程，更是文化工程、政治工程，国家将重点培育形成12个红色旅游区。回答1～3题。1.图1是某一“重点红色旅游区”内的革命遗迹。根据图片信息和所学知识判断，图中这一建筑所在的“重点红色旅游区”应该是A.沪浙红色旅游区B.湘赣闽红色旅游区C.黔北黔西红色旅游区D.陕甘宁红色旅游区2.下边表格材料反映了红色旅游区旅游客源前五位的省区西柏坡北京、河北、山西、河南、山东井冈山江西、浙江、上海、福建、广东A.旅游资源具有可创造性的特性B.地区接待能力影响客流量的多少C.旅游地的最优吸引半径是有限的D

2、.游览价值的高低影响客源地的形成3.将革命传统教育寓于旅游之中，这一独特形式极大地促进了我国红色旅游区的发展。这表明A.理论创新能为现代化建设提供精神动力B.推动事物发展需要具有创新精神C.创造性思维可以提高人们认识世界的能力D.认识的根本任务是透过事物现象抓住本质四川是邓小平、朱德、陈毅等老一辈革命家的故乡，这里发生过中国工农红军爬雪山、过草地的壮举。回答4—8题。4.广安市政府开展“小平故里行,红色华蓥游”、“红色旅游助我成长”等一系列红色旅游活动,把发展红色旅游与革命传统教育、老区脱贫致富等结合起来，加大投入，注重改进创新，强化服务意识，增强教育基地的吸引力、感

3、染力，红色旅游呈现出良好发展态势。在短短３年的发展中成为与韶山、井冈山、延安、西柏坡齐名的著名红色旅游地，接待游客达544万人次，推动了革命老区经济社会协调发展。从政治学的角度看，这表明A．发展第三产业就可以显著提高人民的生活水平和质量B．旅游业是衡量现代经济发达程度的标志C．政府积极履行经济、文化等职能D．精神必须转化为产业才能起作用5．上题材料从经济学角度看，开展红色旅游有利于①优化产业结构，促进经济发展②充分利用资源，积极发展第三产业③增加当地财政收入，提高人民生活水平④完善社会保障制度A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④6．国家旅游局强调指出，要制定政策

4、措施，扶持一批经营红色旅游线路的重点旅行社。鼓励政策性银行和商业银行对红色旅游提供金融支持，引导各类企业、社会组织参与红色旅游的建设经营，促进红色旅游持续健康发展。银行作为金融机构，在现代经济中的作用越来越突出。这种作用表现在①银行成为我们今天经济生活的主轴和国民经济的主导②银行是国家积累资金的主要来源③银行能对经济活动进行监督管理④银行能为企业、国家做出正确的经济决策提供必要的依据A．①③　　　B．②④C．③④　　　D．①④7．发展红色旅游，是深入贯彻落实党的十六届四中全会精神、不断提高建设社会主义先进文化能力的重要措施。我国把文化发展的着力点放在满足人民群众精神文

5、化需求和促进人的全面发展上，解放和发展文化生产力。这体现了①党和国家以人为本的执政理念②国家机构对人民负责的原则③社会主义社会的根本任务④我国的国家性质A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④8．红色旅游也是旅游的一种，要按旅游规律来开发，寓教于乐、提供人性化的服务，把红色旅游资源与生态环境、文物古迹、风情民俗等其他旅游资源整合起来，这样既可以产生良好的社会效益，又可以产生良好的经济效益。这种观点体现了A．看问题要分清主流和支流B．要坚持两点论与重点论的统一C．坚持用联系的观点和发展的观点看问题D．我们要集中力量解决主要矛盾，善于抓重点4．C本题以“红色旅游”作背景，

6、考查学生的理解能力。解答本题要注意答题的角度，不能从经济和哲学的角度回答。AB项属经济学内容，与题干要求不一致。D项本身错误。广安市政府把发展红色旅游与革命传统教育、老区脱贫致富等结合起来，这是政府积极履行经济、文化等职能，因此C项是正确答案。5．B本题考查学生的分析能力。作为组合式选择题，运用排除法解答是一种好的方法。④项中的内容与题干材料无关，因此含有该项的ACD项都应排除。6．C本题考查学生再现教材基础知识的能力。①②项表述错误。银行能对经济活动进行监督管理，能为企业、国家做出正确的经济决策提供必要的依据，因此C项符合题意。7．B本题考查学生的分析能力。社会主义

7、的根本任务是解放生产力和发展生产力，因此③项不合题意，含有该项的ACD项都应排除。8．C本题考查学生对哲学基本原理的理解。把红色旅游资源与生态环境、文物古迹、风情民俗等其他旅游资源整合起来，这体现了联系的观点；发展红色旅游能产生良好的效益体现了发展的观点，因此C项与题意相符合。ABD项本身都是正确的观点，但与题目要求不符。12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《—全国红色旅游发展规划纲要》就发展红色旅游的总体思路、总体布局和主要措施作出明确规定。这表明，国家将大力发展红色旅游产业。回答9—25题。9.《-全国旅游发展规划纲要》指出，发展红色旅游，