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时间:2018-05-22
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1、《大堰河——我的保姆》同步练习四川省江油市明镜中学校刘海燕(答题时间:40分钟)一、积累与运用1.给下面加点的字注音,或根据拼音写汉字。 讪笑( ) 不懈( ) 赐予( ) shù( )缚 bǐ( )视 奴yì( ) 2.将下列四字短语补充完整。 文质( ) ( )若木鸡 ( )不休 ( )无为 ( )目伤怀 贪( )枉法
2、 3.下列加粗的字注音有误的一项是 ( )A.典押diǎnyā 忸怩niǔniè 凌侮língwǔB.叱骂chì 醉酒zuì 咒语zhòuC.拥抱yōngbào 娇美jiāo 漂泊piāoD.荆棘jīngjí 辉煌huīhuáng 悄然qiǎo 4.下列字形有误的一项是 ( )A.虱子 漂泊 闪烁 B.雕花 蝉翼 窒息C.檐头
3、 歌谣 唏嘘 D.匾额 今霄 愚蠢 5.下列各句中,没有语病的一句是 ( )A.安定团结的政治局面是我国社会主义现代化建设成败的关键。B.为了避免今后不再发生类似的事故,我们应该严格遵守交通规则。C.我们要注意、改正并找出作文中的错别字。D.社会主义国家发展生产力的根本目的是改善人民的生活水平。 6.根据语意,在横线上写上合适的句子,使它们构成一组排比句。 朋友,请相信我的诚意,不要 ,不要
4、 ,不要 。7.填空:(1)本诗的作者是我国现代著名的 人 ,原名 。(2)诗歌就题材(内容)而言,可分为 、 和 ,本诗属于 ;从体裁(形式)上讲可分为 和 ,本诗属于 。 二、阅读理解读下列选段,回答下列问题。(一)你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后,在你
5、补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后,在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后,在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后,在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。(二)大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液之后, 她就开始用抱过我的两臂劳动了; 她含着笑,洗着我们的衣服, 她含着笑,提着菜篮到村边的结冰的池塘去, 她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜, 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟, 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火, 她含着笑,背了团箕到广场上去 晒好那些大豆和小麦, 大堰河,为了生活, 在她流尽了她的乳液
6、之后, 她就用抱过我的两臂,劳动了。1.这两节诗所运用的修辞手法有什么相同之处?有什么作用? 2.这两节诗在句式结构上有什么不同? 3.这两节诗表达的思想感情有何异同? 4.你对诗中的“我”的形象是如何理解的? 5.诗人把一首至诚的赞美诗献给了养育他的保姆,请你也用简短的一段话或几行诗来赞美你所敬爱的人。 三、拓展延伸:(一)《分忧》 ①这是一个真实的故事。他们就住在一套用木板隔成的两层商铺里。母亲半夜起床上厕所,突然闻到一股浓浓的烟味,便意识到家中出事了。等丈夫从梦中惊醒,楼下已是一片火海,全家两个女儿三个儿子以及两个雇工都
7、被困在大火中。孩子们被叫醒后,各个如受惊的小兔子,逐一聚拢到母亲身边。幸好阁楼上的天花板只有一层,砸开它,就可以攀上后墙逃生。绝望之余,父亲带着两个雇工砸开天花板,并第一个抢先翻过墙头。父亲出去后,再也没回来,他只顾呼唤邻居救火。高墙里面,大火离母亲和五个孩子越来越近了,5个孩子中,最高的也只有154厘米,而围墙竟有两米多高,他们没有一个人能够单独攀上去。幸运的是,墙头上有一个雇工留了下来。他一手抓紧房顶横梁,另一只手伸向墙内的母亲和孩子。“别怕,___着妈妈的手,___上去!”母亲___在地上,___牢大儿子的脚,大儿子用力一___,___住雇工
8、的手攀上墙头翻身脱离了险境。用同样的办法,母亲把二儿子和小儿子一一举过了墙。 ②此刻,火舌已舔到脚掌,母亲奋力抓起二女
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