高一物理单元测试题一

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1、学海乐苑高一单元练习物理学科撰稿人：北京丁汝辉第一章《力》一、本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分．1．下列关于力的叙述中，正确的是（）A．力是物体对物体的作用，总是成对出现的B．物体间只有相互接触，才会有力的作用C．直接接触的物体间一定有力的作用D．力可以由一个物体等大传给另一个物体2．有两个共点力，F1=2N，F2=4N，我们的合力大小可能是（）A．1NB．2NC．5ND．7N3．如

2、图所示，两个完全相同的弹簧都处于水平位置，它们的右端受到大小皆为F的拉力作用，而左端的情况各不相同：①中弹簧的左端固定在墙上，②中弹簧的左端受大小也为F的拉力作用，以L1、L2表示①②两情况下弹簧的伸长量，则有（）A．l2l1C．l2=l1D．l2=2l1θm4．如图所示，木块m放在斜面上静止不动，当斜面与水平面之间的夹角增大一些，m仍然相对斜面静止，则木块对斜面的压力FN和摩擦力Ff的大小变化情况是（）A．FN和Ff都增大B．FN减小，Ff增大C．FN增大，Ff减小MNθθ0OD．FN和Ff都减小5．两

3、光滑平板MO、NO构成一具有固定夹角θ0=75°的V形槽，一球置于槽内，用θ表示NO板与水平面之间的夹角，如图所示。若球对板NO压力的大小正好等于球所受重力的大小，则下列θ值中哪个是正确的？A．15°B．30°C．45°D．60°6．三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它们共同悬挂一重物，如图所示，其中OB是水平的，A端、B端固定．若逐渐增加C端所挂物体的重量，则最先断的绳（）AOBCA．必定是OAB．必定是OBC．必定是OCD．可能是OB，也可能是OC7．如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量

4、均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（）A．A、B间没有静摩擦力θBACB．A对B的静摩擦力方向沿斜面向上C．A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθD．A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθAB8．如图所示，两物体A、B通过跨过定滑轮的轻绳相连，物体B静止于水平地面上，不计滑轮处的摩擦力，则下列说法中正确的是（）A．绳对B的拉力大小等于A的重力大小B．B对地面的压力一定不为零C．B受到地面的摩擦力可能为零D．A的重力一定小于B的重力9．如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的

5、正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（）A．一直下降B．一直上升C．先升高后降低D．先降低后升高10．S1和S2表示劲度系数分别为k1和k2的两根轻质弹簧，k1>k2；a和b表示质量分别为ma和mb的两个小物块，ma>mb，将弹簧与物体按如图所示方式悬挂起来．现要求两根弹簧的总长度最大，则应使（）A．S1在上，a在上B．S1在上，b在上C．S2在上，a在上D．S2在上，b在上二、本题共2小题，共10分．把答案填在题中相应的横线上或按题目要求作答．11．（4分）在“验证力的平行四边形定则”

6、实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图）．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互为角度地拉橡皮条，某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A．两根细绳必须等长．B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上．C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行．其中正确的是_________________．（填入相应的字母）12．（6分）某同学用如图所示装置做探究弹力和弹簧伸长关系的实验，他先测出不挂砝码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂上砝码，并逐个增加砝码，测出指

7、针所指的标尺刻度，所得数据列表如下：（重力加速度g=9.8m/s2）砝码质量m/102g01.002.003.004.005.006.007.00标尺刻度x/10－2m15.0018.9422.8226.7830.6634.6042.0054.50（1）根据所测数据，在答题卡的坐标纸上作出弹簧指针所指的标尺刻度x与砝码质量m的关系曲线．（2）根据所测得的数据和关系曲线可以判断，在________N范围内弹力大小与弹簧伸长关系满足胡克定律，这种规格弹簧的劲度系数为__________N/m．三、本题共6小题，共50分．解答

8、应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．O13．（7分）如图所示，质量为m的均匀杆靠放在一个台子的光滑角上而静止，O点是杆的重心．请画出杆的受力图．14．（7分）如图所示，有两条黑、白毛巾交替折叠地放在水平桌面上，白毛巾的中部用线与墙壁连接