高一语文第四单元测验

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1、高一年级第四单元测验（随堂考查）班级班号姓名记分题号123456789101112131415161718答案1、下列加点的词的意义和用法解说全对的一项是A、贰于楚（从属二主）辞曰：“臣之壮也，犹不如人……”（推辞，动词）B、亡郑以陪邻（陪伴，动词）晋军函陵（驻军，动词）C、若不阙秦（缺少，同“缺”，动词）朝济而夕设版焉（渡河，动词）D、行李之往来（出门带的衣物等东西，名词）又欲肆其西封（延伸，扩张，动词）2、下列句子中加点字解释有误的一项是A、夫差与之成而去之（成：达成协议，讲和）其身亲为夫差前马（亲：

2、亲自）B、将帅二三子夫妇以蕃（蕃：生息、繁殖）其有敢不尽力者乎（其：代词，他们）C、越王勾践栖于会稽之上（栖：停留、栖息）吾与之共知越国之政（知：管理）D、昔者夫差耻吾君于诸侯之国（耻：使……受辱）勾践既许之，乃致其众而誓之（致：招来）3、选出与“忌不自信”句式相同的一项A、客从外来，与坐谈B、欲安所归乎？C、曹公，豺虎也。D、受制于人。为下列加点的词选出正确的解释4、约车百乘A、置办、配备B、盟约C、简约D、大约5、约车百乘A、驾（车）、坐（船）B、乘着、凭借C、趁D、一车四马6、至而自谢A、告别B、推

3、荐C、感激D、道歉7、为长安君计短A、计算B、考虑C、商议D、计策8、下列加点字的读音不相同的一组是A、佚之狐言于郑伯曰而形貌昳丽B、少益耆食丈夫亦爱怜其少子乎C、因人之力而敝之王之蔽甚矣D、期年之后能谤讥于市朝9、下面各组中加点的词的释义全都相同的三项是①余悲之，且曰：若毒之乎君过矣，不若长安君之甚②辍耕之垄上久而久之③失其所与，不知吾孰与徐公美④犹得备晨炊言犹在耳⑤帝感其诚，命夸娥氏二子负二山开诚布公⑥少益耆食，和于身也随声附和⑦微夫人之力不及此微斯人，吾谁与归A、④⑤⑦　　　B、①③④　　　　C、⑤

4、⑥⑦　　　D、①②⑥10、下列句子中用了比喻的说法的是A、愿未及填沟壑而托之B、一旦山陵崩C、愿令得补黑衣之数D、老臣贱息舒祺11、下列各组中每句均有通假字的一组是A、焉用亡郑以陪邻无能为也已共其乏困朝济而夕设版焉B、三年释其政将免者以告无不餔也丈夫二十不取，其父母有罪C、徐公来，孰视之期年之后失其所与，不知夫晋，何厌之有D、少益耆食祝曰：“必勿使反”为长安君约车百乘阙秦以利晋12、下列有关文学常识的解说，不正确的一项是A、《左传》是我国第一部叙述详细的纪传体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，记载了

5、东周前期240多年间各国的政治、经济、军事、外交和文化方面的一些事件。B、《国语》是我国第一部国别体史书，记载了周穆王十二年（前990年）至周贞定王十六年（前453年）间周、鲁、齐、晋、郑、楚、吴、越八国的一些历史。C、《战国策》是一部国别体史书，记载东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山诸国历史，主要记载战国时期谋取臣策士纵横捭阖的斗争及其有关的谋议或辞说。D、烛之武是春秋时期郑国人，他劝说秦穆公撤兵而解救了郑国；邹忌是战国时的齐国人，触龙是战国时的赵国人，他们都善于言辞，擅长讽谏。13、

6、下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是A、春秋时有公、侯、伯、子、男五等爵位。晋文公当时为侯爵，故称“晋侯”；秦穆公当时是伯爵，故称“秦伯”；郑文公当时为伯爵，故称“郑伯”。B、“君”、“子”用作尊称，相当于“您”；“执事”用作敬称，称对方，相当于“您”；“公”也可用作敬称，如称“左师公”。C、“贱息”是对自己儿子的蔑称，“填沟壑”是谦称自己的死；“山陵崩”则是委婉说法，指国王或王后的死。D、“窃”是表示自谦之辞，“玉体”是尊称对方身体，“辇”是人拉的车子，“媪”是对年老妇人的尊称。下列句子中加点的字

7、属于“词类活用”，根据要求为它们分类。A、晋军函陵B、越国以鄙远，君知其难也C、闻寡人之耳者D、能面刺寡人之过者E、今媪尊长安君之位F、既东封郑又欲肆其西封G、夜缒而出H、纳之太宰嚭14、名词活用为动词的有15、名词用为意动用法的有16、名词用作状语的有17、动词用为使动用法的有18、形容词用为使动用法的有（14至18题答案要求全对才有分）（每题5分）默写（10分）（每题5分，每题错一字，全题无分）19、令初下，，；，；，，无可进者。20、媪之送燕后也，，，亦哀之矣。参考答案每题5分，共90分题号1234

8、56789101112131415161718答案ABBADDBBABBACABDFGCHE默写（10分）（每题5分，每题错一字，全题无分）19、令初下，群臣进谏，门廷若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。20、媪之送燕后也，持其踵为之泣，念悲其远也，亦哀之矣。