高一实验班物理下册期中考试试题

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时间:2018-05-22

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1、本高一实验班物理下册期中考试试题物理试题(实验班)本试卷满分100分考试时间90分钟命题人赵启峰一、选择题:(共40分,每小题有一个或一个以上答案是符合题意的,选对得4分,选不全得2分)1、如图所示,通过空间任意一点A可作无限多个斜面,如果将若干个小物体在A点分别从静止沿这些倾角各不相同的光滑斜面同时滑下,那么在某一时刻这些小物体所在位置所构成的面是()A.球面B.抛物面C.水平面D.无法确定2、在一根轻绳的上下两端各拴一个球,一人用手拿住绳上端的小球站在某高台上,放手后小球自由下落,两小球落地的时间差为Dt,如果将它们稍提高一些,用同样的方法让它们自由下落,不计空气阻力,

2、两小球落地的时间差将()A.减少B.不变C.增大D.因下落高度未知无法判定3、下列说法正确的是A.物体在恒力作用下可能做曲线运动B.物体在变力作用下一定做曲线运动C.物体在恒力作用下一定做直线运动D.做圆周运动的物体,合外力一定指向圆心4.根据观测,某行星外围有一模糊不清的环,为了判断该环是连续物还是卫星群,测出了环中各层的线速度v的大小与该层至行星中心的距离R,则以下判断中正确的是()A.若v与R成正比,则环是连续物B.若v与R成反比,则环是连续物C.若v2与R反比,则环是卫星群D.若v2与R正比,则环是卫星群5、河水的流速与离河岸的距离的变化关系如图所示,船在静水中的速

3、度与时间的关系如图所示,若要使船以最短时间渡河,则()A.船渡河的最短时间是100秒B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船在河水中航行的轨迹是一条直线D.船在河水中的最大速度是5米/秒6、在高度为h的同一位置上向水平方向同时抛出两个小球A和B。已知A球的初速为vA,B球的初速为vB,且vA>vB,则下列说法中正确的是()A.A球落地时间小于B球落地时间B.A球的射程大于B球的射程C.如果两球在飞行中遇到一堵竖直的墙,A球击中墙的高度总是大于B球击中墙的高度北abcD.在空中飞行的任意时刻,A球的速率总是大于B球的速率7.如图所示的三个人造地球卫星,则下列说法正确的是(

4、)①卫星可能的轨道为a、b、c②卫星可能的轨道为a、c③同步卫星可能的轨道为a、c④同步卫星可能的轨道为aA.①③是对的B.②④是对的C.②③是对的D.①④是对的8.宇宙飞船围绕太阳在近似圆周的轨道运动,若其轨道半径是地球轨道半径的9倍,则飞船绕太阳运行的周期是()A.3年B.9年C.27年D.81年9、“东方一号”人造地球卫星A和“华卫二号”人造卫星B的质量之比为mA∶mB=1∶2,轨道半径之比为2∶1,则下面的结论中正确的是()A.它们受到地球的引力之比为FA∶FB=1∶1B.它们的运行速度大小之比为vA∶vB=1∶C.它们的运行周期之比为TA∶TB=∶1D.它们的运行

5、角速度之比为A:B=∶110、两颗靠得较近的天体称为双星,它们以两者连线上某点为圆心做匀速圆周运动,因而不致于由于万有引力作用而吸引在一起,下列说法中正确的是()A.它们所受向心力之比与其质量成正比B.它们做匀速圆周运动的角速度之比是1∶1C.它们做匀速圆周运动的轨道半径之比与其质量成反比D.它们做匀速圆周运动的线速度大小与其质量成反比二、填空题(每空2分,共18分)ABC11、如图所示,木块A与B用一轻弹簧相连竖直放在木块C上,三者静止置于加速度为a向上做匀加速运动的电梯中,A、B、C的质量之比是1:2:3,设所有接触面都光滑,当沿水平方向迅速抽出木块C的瞬时,A和B加速

6、度分别是aA=_____,aB=______。12.某人站在星球上以速度v1竖直上抛一物体,经t秒后物体落回手中,已知星球半径为R,现将此物沿星球表面平抛,要使其不再落回球,则抛出的速度至少为。13.假设站在赤道某地的人,恰能在日落后4小时的时候,恰观察到一颗自己头顶上空被阳光照亮的人造地球卫星,若该卫星是在赤道所在平面内做匀速圆周运动,又已知地球的同步卫星绕地球运行的轨道半径约为地球半径的6.6倍,试估算此人造地球卫星绕地球运行的周期为_________s。OxFx1AOxFx1BOxFx1COxFx1DF1F1F0x0F1F114、(1)某同学做《探索弹力和弹簧伸长的关

7、系》的实验时,他先把弹簧放在光滑水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出F-x图象,可能是下图中_______图正确(其它操作都正确)(2)若图中提供的x0、x1、F1、F0均作为已知量,则根据正确的图象能求出弹簧的劲度系数为K=_________________。三、计算题:(共42分)15、(10分)在一根细线上套有一个质量为m的光滑小环,将细线的两端固

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