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时间:2018-05-22
《高一物理上册期末模块考试试题8》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m第二学段学情自主测评高一物理2010.01本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。共100分。考试时间90分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔(中性笔)将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答案不能答在试题卷上。3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使
2、用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,至少有一项是正确的,全选对的4分,对但不全的得2分,选错或不答的得0分。1.以下各物理量属于矢量的是A.位移B.重力加速度C.平均速度D.时间2.乘客在公交车上发现车厢顶部A处一小水滴落下,并落在地板偏前方的B点处,由此他判断公交车的运动情况是A.向前加速运动B.向前减速运动C.向后匀速运动D.向后减速运动3.小车拖动纸带从A向B运动,打点计时器在纸带上打下的各点分布如图所示,则A.小车可能做匀速直线运动B.小车一定做匀加速直线运动C.小车的速度一定在增加D.
3、小车的加速度一定在增大4.为了行车方便与安全,高大的桥要造很长的引桥,其主要目的是A.减小过桥车辆受到的摩擦力B.减小过桥车辆的重力C.减小过桥车辆对引桥面的压力D.减小过桥车辆的重力平行于引桥面向下的分力5.某同学推着自行车向正南行进.下列关于自行车前、后轮受到摩擦力的说法,正确的是A.前轮受滑动摩擦力,方向向北B.前轮受滑动摩擦力,方向向南C.后轮受静摩擦力,方向向北D.后轮受静摩擦力,方向向南6.如图所示,物体A和B一起沿斜面匀速下滑,则物体A受到的力是A.重力,B对A的支持力B.重力,B对A的支持力、下滑力C.重力,B对A的支持力、摩擦力D.重力,B对A的支持力、摩擦力、下滑力7
4、.水平横梁的一端A插在墙壁内,另一端装有光滑的滑轮B.轻质绳的一端固定于墙壁上的C点,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为10kg的重物,如图所示.已知,g=10m/s2,则滑轮受到绳的作用力大小为A.100NB.NC.50ND.N8.如图所示,在光滑的水平桌面上有一物体A,通过轻质绳跨过滑轮与物体B相连,不计绳与滑轮间的摩擦和绳的伸长.如果mB=3mA,则物体A的加速度大小等于A.3gB.gC.gD.g9.以10m/s的速度从地面竖直向上抛出一个物体,忽略空气阻力,g取10m/s2.以初速度方向为正方向,画出该物体运动的a-t、v-t图象,其中正确的是ABCD10.在“验证力的平行四边形定则”
5、实验中,为减小实验误差,我们在操作时应该注意A.在同一次实验中,橡皮筋拉长后结点O的位置一定要相同B.在实验中,为获取不同力的数值,我们应选用两个不同的弹簧秤C.在实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度D.在实验中,一定要使两弹簧秤达到量程后再读数,以便于画图二、填空题:本题有2个小题,11题6分,12题10分,共16分。请把答案直接答在答题卡相应的位置上!11.做“探究弹力与弹簧伸长的关系”实验时,得到轻质弹簧的弹力f大小和弹簧长度L的关系如图所示,则由图线可知(1)弹簧的原长为;(2)弹簧的劲度系数为;(3)弹簧长为0.20m时,弹力的大小为.12.在做“探究
6、加速度和力、质量的关系”的实验中,保持小车和砝码的总质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示F(N)0.200.300.400.500.60a(m/s2)0.110.190.290.400.51(1)根据表中的数据在坐标图上作出a-F图象;(2)图象斜率的物理意义是;(3)小车和砝码的总质量为kg;(4)图线(或延长线)与F轴截距的物理意义是.三、计算、论述题:本题共4小题,共44分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。请把答案直接写在答题卡规定的位置上!13.一种测定风力大小的仪器原理如
7、图所示,它的细长金属丝一端固定于悬点O,另一端悬挂一个质量为m金属球.无风时,金属丝自然下垂,当受到沿水平方向吹来的风时,金属丝将偏离竖直方向一定角度,风力越大,偏角越大.如果某次测量的偏角为θ,求此时的风力F和金属丝承受的拉力T.14.1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验.实验时,用双子星号宇宙飞船m1,去接触正在轨道上运行的火箭组m2,接触后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭共同加速,如图所示.推
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