高一物理上册期末测试试题6

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1、高一物理上册期末测试试题物理2010-1本试卷满分100分,考试时间90分钟;第I卷(选择题共31分)一、单项选择题(本题共6题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意。)1.如图,一物体沿斜面匀速下滑,它受到的力有()A.重力弹力B.重力弹力下滑力C.重力弹力摩擦力D.重力弹力摩擦力下滑力2.一物体从5高处自由下落,经1落地,则当它下落0.5时离地面的高度为()A.2.5B.1.25C.3.75D.13.关于运动的描述,下列说法正确的是()A.加速度不变的运动一定是直线运动B.加速度变化的运动可能是直线运动C.加速度减小的运动是减速运动D.

2、向右匀速运动的物体,当获得向左的加速度时将立即改为向右运动4.1991年5月11日的《北京晚报》曾报道了这样一则动人的事迹:5月9日下午,一位4岁小男孩从高层塔楼的15层坠下,被同楼的一位青年在楼下接住,幸免于难。设每层楼高度是2.8m,这位青年从他所在地方冲到楼下需要的时间是1.3s,则该青年要接住孩子,至多允许他反应的时间是(g取9.8m/s2)()A.2.8sB.1.3sC.1.5sD.0.7s5.如图所示,光滑小球夹于竖直墙和装有铰链的薄板OA之间,当薄板和墙之间的夹角α逐渐增大到90°的过程中,则()A.小球对板的压力增大B.小球对墙的压力减

3、小C.小球作用于墙的压力一定小于球的重力D.小球对板的压力一定小于球所受的重力二、多项选择题(本题共4题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得分。)6.A、B、C三个物体从同一点出发,沿着一条直线运动的S-t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.C物体做加速直线运动B.由图可知A物体做曲线运动C.三个物体在0~t0时间内的平均速率vA>vC>vBD.三个物体在0~t0时间内的平均速度vA=vB=vC7.有一直升机停在200m高的空中静止不动,有一乘客从窗口由静止每隔1秒释放一个钢球,则钢

4、球在空中的排列情况说法正确的是()A.相邻钢球间距离相等B.越靠近地面,相邻钢球的距离越大C.在落地前,早释放的钢球速度总是比晚释放的钢球的速度大D.早释放的钢球落地时的速度大8.下列哪组力的合力可能为0N()A.8N、2N、3N  B.18N、20N、19NC.7N、7N、7N D.8N、19N、10N9.某同学用一根弹簧和一把直尺来测量重物的重量,如图所示。在未悬挂重物时指针正对刻度5,在弹性限度内,当挂上80N重物时,指针正对45,若指针正对20时,正确的是()A.劲度系数k是一个有单位的物理量B.劲度系数k=200,没有单位,也与所挂重物无关,

5、与弹簧本身有关C.物体的重量为30ND.物体的重量为40N第Ⅱ卷(非选择题共69分)三、实验题(本题共3题,共14分,其中10题4分;11题4分;12题6分。把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答.)10.伽利略对运动的研究,不仅确立了许多用于描述运动的基本概念,而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法,或者说给出了科学研究过程的基本要素。这些基本要素包含以下几点:①提出假设;②对现象的一般观察;③通过实验对推论进行检验;④对假说进行修正和推广;⑤运用逻辑(包括数学)得出推论。请按科学研究过程的顺序将基本要素填入下图(只填序号)。11.在

6、“探究加速度与力、质量的关系”实验中,当作用力一定时,探究加速度与质量关系时,以下做法正确的是()A.平衡摩擦力时,应将装砝码的托盘用细线通过定滑轮系在小车上B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源D.实验数据处理时应作a—m图象寻找加速度与质量的关系12.在验证力的平行四边形定则的实验中,某同学采取了以下三个步骤做实验:(1)在水平放置的木板上固定一张白纸,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细绳套,通过细绳套同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条,使它与细绳套的结点到达某一位置O点,在白纸上记下O

7、点和两个测力计F1和F2的示数。(2)在白纸上根据F1和F2的大小,应用平行四边形定则作图求出它们的合力的大小F合(3)只用一个测力计通过细绳套拉橡皮条,使它的伸长量与两个测力计拉时相同,记下此时测力计的示数F′和细绳套的方向。以上三个步骤均有错误或疏漏,请指出它们错在哪里:在(1)中是__________________________________________。在(2)中是__________________________________________。在(3)中是_____________________________________

8、_____。四、计算题(本题共4题,共55分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步

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