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时间:2018-05-22
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1、本资料来源于《七彩教育网》http://www.7caiedu.cn高一年级物理科上册期末考试卷物理试题答案命题:李燕审题:纳仲明(时间l满分l00分)一、选择题(本题共l0小题,每题4分,共40分。每小题至少有一个正确的答案,全部选对的得4分,选对不全给2分,有选错或不选的得0分)1.物体沿不光滑的斜面下滑时,它受到的作用力有:()A.重力、斜面的支持力和下滑力B.重力、摩擦力和F滑力C.斜面的支持力、下滑力和摩擦力D.重力、斜面的支持力和摩擦力2.用手将木块压在竖直的墙壁上,使木块处于静止状态,下列说法中正确的是:()A.手对木块的压力一定小于木块的重力B.手对木块的压力越大,
2、静摩擦力越大C.木块所受的静摩擦力与手对木块的压力无关D.木块所受的静摩擦力与木块的重力一定大小相等3.物体静止在斜面上,当斜面的倾角逐渐变小时,下列说法中正确的是:()A.物体对斜面的正压力增人B.物体对斜面的静摩擦力增大,方向沿斜面向下C.物体对斜面的静摩擦力减小,方向沿斜面向上D.物体不会沿斜面下滑4.如图所示是甲、乙两个物体的位移时间图象,根据图象可确定计时以后:()A.甲物体做匀加速直线运动B甲物体做匀速直线运动C.乙物体做匀速直线运动D.5秒时,乙物体的位移是75米5.下列说法中正确的是:()A.静止的物体同时受到作用力和反作用力,因此物体处于平衡状态B.作用力和反作用
3、力必定同时产生,同时消失C.作用力是弹力,其反作用力可能是摩擦力D.只有物体处于平衡状态时,作用力和反作用力才大小相等6.物体静止在光滑的水平面上,从某时刻起受到如图所示的水平拉力的作用,则物体的运动情况应是:()A.物体先做初速度为零的匀加速运动,后做匀减速运动B.物体先做变加速运动,后做变减速运动C.物体先做加速度越来越大的加速运动,再做加速度越来越小的加速运动,且到T时刻速度达到最大值D.在T时刻,物体的速度又变为零7.一木块用轻绳吊着在竖直方向上运动(以向上为正方向),速度—时间图象如图所示,则下列说法中正确的是:()A.t=11s时木块的运动方向向下B.t=-11s时木块
4、的加速度不为零C.9s末木块所受的台外力大于2s未木块所受的台外力D.9s末绳的拉力小于2s末绳的拉力8.从加速竖直上升的气球上落下一个物体,此物体刚离开气球的瞬间,有:()A.物体立即同下做自由落体运动B.物体具有竖直向上的加速度C.物体具有竖直向上的速度和竖直向下的加速度D.物体的速度为零,但具有竖直向下的加速度9.关于曲线运动,有下列说法:①曲线运动一定是变速运动②曲线运动一定是匀速运动③在平衡力作用下,物体可以做曲线运动④在恒力作用F,物体可以做曲线运动其中说法正确的是:()A.①③B.①④C.②③D.②④10.如图所示,用一根轻绳拉住一置于水平地面上的物体,绳的另一端通过
5、定滑轮被人拉住,则当人用手匀速向左拉绳时,物体将做:()A.匀速运动B.减速运动c.加速运动D.不能确定二、填空题(每空2分,共22分)11.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端都有绳套。实验中需要用两个弹簧测力计分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条。某同学认为在此过程中必须注意以下几项:①两根细绳必须等长②橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上③在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行其中正确的是(填序号)12.在某次实验中获得的纸带上取6个讨数点,标记为0、1、2、3、4、5,相邻的两个计数点间有打点计
6、时器打出的d个点未标出。每个计数点相对起点的距离如罔所示.由纸带测量数据可知,从起点0到第5个计数点的这段时间里小车的平均速度为cm/s,在连续相等的时间内位移差均为mm,所以小车运动的加速度为m/s2。13.一根长为1.6m的木杆,上端悬在天花板上,在悬点下方1.8m处有一点P,当木杆自由下落时,通过P点所用的时间为S。(g=10m/s2)14.如图,一细线的一端固定于倾角为45。的光滑楔形滑块A的顶端P处,细线的另一端栓一个质量为m的小球,当滑块至少以加速度a=向左运动时,小球对滑块的压力为零,当滑块以a=2g的加速度向左运动时,线中拉力T=。15.质最为70Kg的人站在升降机
7、内的台秤上,当升降机开始运动时,台秤的示数为910N,则这台升降机在向(填“上”或“下”)做加速运动,此对的加速度大小为m/s2;在升降机将要停止运动时,它的加速度大小为2m/s2时,则台秤的示数为N。16.河宽为l00米,船以4m/s垂直河岸的速度渡河,水流速度为5m/s,则船需要s才能到达对岸。三、计算题(本题共4小题,17题6分,l8题8分,l9、l2分,共38分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必
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