我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造

我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造

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1、我们党继续推进马克思主义中国化的伟大历史性创造,是全面建设小康社会的根本指针,是我们的共同思想基础。科学发展观作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是对党的三代领导集体关于发展重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。组织全院党员和党员干部深入学习实践科学发展观,就是要准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,做到真学、真懂、真信、真用,自觉地把思想从不符合科学发

2、展的观念、做法和体制的束缚中解放出来,形成新的发展理念,明晰新的发展思路,着力提高推进改革创新、领导科学发展、建设和谐学院的能力,把科学发展观内化为师生员工的自觉行动,落实到学院改革发展的各个方面,不断推进学院特色发展、创新发展、科学发展。2、开展学习实践活动是破解我院科学发展难题的现实需要。学院党委在去年年底和今年年初,通过座谈等形式对我院情况进行了深入的调研,认真排查了制约当前我院科学发展急需解决的问题。必须看到我们的教育教学质量、办学水平和科技创新能力等许多亟待提高的问题仍然存在,这就要求我们必须毫不动摇地紧紧抓住科学发展这个纲,进一步增强发展意识和忧患意识,增强开拓

3、创新能力,切实提高领导科学发展的能力和水平,深刻认识开展学习实践活动的重要性和必要性,把开展学习实践活动作为我们统一思想、应对挑战、解决矛盾和问题的重大契机,积极投入到学习实践活动中去,把握发展规律,创新发展理念,转变发展方式,破解发展难题,凝聚办学特色,进一步提高人才培养质量、办学效益和水平。3、开展深入学习实践科学发展观活动,是汇聚民智、凝聚力量,实现学院和谐、科学发展重要途径。去年合院以来,在学校党委的坚强领导下,我们较出色完成了全年的各项任务,为学院今后各项事业的发展奠定了基础。随着我院办学水平的不断提高,广大师生员工盼望学院实现科学发展的愿望愈强烈,各基层党组织蕴

4、藏着许多促进学院科学发展的热情和智慧,这些智慧和力量汇集起来,将是推动学院实现科学发展的巨大动力。我们开展学习实践活动,就必须始终坚持把组织广大师生员工有序参与贯穿学习实践活动全过程,坚持问计于师生员工,把开展学习实践活动的过程,作为加强沟通、化解矛盾的过程,作为凝聚人心、汇聚民智的过程,集中和调动各方面的智慧和力量,努力做到发展有新思路,改革有新举措,工作有新成效,全面推动学院各项事业科学发展。二、结合学校实际,把握好学习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则根据中央、省委和学校有关文件精神,我们制定了《土木与建筑学院深入学习科学发展观活动实施方案》,明确提出了这次开展学

5、习实践活动的指导思想、目标要求和基本原则,在实际工作中要全面把握,认真贯彻落实。1、要正确把握开展学习实践活动的指导思想。学习实践活动的指导思想是:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,结合学校“坚持解放思想,推进科学发展,努力建设国内有较大影响的高水平教学研究型大学”的学习实践活动主题及学院的实际,以“解放思想,深入实践,全面推进学院各项事业科学发展”为主题,组织学院党员,主要是处级以上党员领导干部,深入学习实践科学发展观,着力解决影响和制约学院科

6、学发展的突出问题,以开放理念和创新精神着力构建有利于学院发展的体制机制,充分调动学院党员的积极性、主动性和创造性,为更好地推动学院上水平、上台阶作出更大的贡献。2、要正确把握开展学习实践活动的目标要求,解决重点问题。通过开展学习实践活动,具体要达到“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的主要目标要求,并紧密联系学院实际,着力解决好几方面的问题:一是进一步提高科学发展的认识和理顺科学发展的思路。科学发展观的第一要义是发展。学院的发展要体现在办学水平和办学实力上,并具体体现在人才培养质量、师资队伍建设和学科建设的综合水平上。这一点必须在我们师生中达成共识。二

7、是进一步抓好“质量工程”,提高办学质量和办学水平。提高人才培养质量是我们学习实践科学发展观的重点工作。要实施好“质量工程”,深化教学改革、加强实践教学、创新教学管理新机制,努力提高学生的创新能力和实践能力。有针对性地完善我们的专业人才培养方案,使我们培养的学生受到社会的认可和欢迎,从根本上提高学院美誉度。三是进一步加强学科建设,突出办学特色。要紧紧把握学科建设的三个要素:凝练学科方向,会聚学科梯队,构筑学科基地。只要抓住学科建设的“纲”,我们就抓住了的事业发展的关键。学院要进一步整合相关学科,培育高水平的教学、科技

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