水资源的净化和保护

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1、水知识点知识点一：水的组成-+1、：如图装置电解水，一段时间后的现象如图所示．对该实验的描述错误的是A、向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性abB、a、b两试管内收集到的气体的质量比约为8：1C、a试管中收集到的是一种可燃性气体D、该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成知识点二：生活水的净化2、2004年底，东南亚地区发生了罕见的海啸灾害，为防止疾病传染，需对河水处理后方可饮用。常用的措施有：①加热煮沸，②消毒，③吸附，④自然沉降，⑤过滤，⑥蒸馏。较合理的顺序为（）A.③①②④⑤B.④⑤①③②⑥C.④⑤③②

2、①D.③①④⑤②⑥知识点三：过滤和吸附3、今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱，在我市，辰溪、麻阳两县旱情尤为严重（1）写出水的化学式；（2）干枯的池塘时时散发着恶臭，你能闻到臭味的主要原因是；（3）任写一条水的作用；（4）请你写出一条节约用水的做法；（5）对含碎菜叶、泥沙等的生活用水，采用操作后，可再利用于冲厕所、浇花等。过滤需用到的仪器和用品有____________________(填序号)①带铁圈的铁架台；②酒精灯；③漏斗；④玻璃棒；⑤量筒；⑥烧杯；⑦滤纸利用蒸发原理可以从海水中提取食盐，仅从①

3、--⑦中选择仪器不能完成实验室蒸发食盐水的实验，还需要的仪器是_______________。（6）排放含磷洗衣粉的污水可造成水质恶化，这里的“磷”是指；（选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”）（7）常用来检验硬水和软水。7、小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：（1）取水后加入明矾的作用是_____________。（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是。A．玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯

4、的内壁C．滤纸的边缘要低于漏斗口D．液面不要低于滤纸边缘（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。（4）消毒剂高铁酸钠（Na2FeO4）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为。8、2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时；(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是；(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；2NaOH

5、+X==NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为；(4)“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是（）A．水是有机物，能赋予生命B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡C．水是人体主要的功能物质D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下：＋＋请回答下列问题：（1）C物质中氯元素的化合价是。ABCD（2）D物质的名称是。（其中表示钠原子，表示氯原子，表示氧原子）（3）该反应的化学方程式是9、小东同学

6、制作的简易净水器如图所示：(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________，活性炭的作用是____________.(2)净化后的水是硬水还是软水，我认为可以用________来检验．若是软水，检验时的现象应是_______________.(3)长期饮用硬水对人体的健康不利，要降低水的硬度，我采用__________的方法．(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中，单一操作相对净化程度最高的是_______________，可以降低水的硬度的是_______________．(用序号填空)

7、10、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识，回答下列问题：(1)下列做法会造成水体污染的有（填序号）。A．工业废水直接排放B．工业废气处理后排放C．禁止使用含磷洗衣粉D．大量使用化肥、农药(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是，写出该反应的化学方程式：。(3)为除去水中的不溶性杂质，某同学制作了右图所示的简易净水器，其中活性炭的主要作用是。(4)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时，Ca(HCO3)2发生分解反应，生成难溶性的C

8、aCO3。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式。知识点二：硬水和软水11、今年，我国南方和北方部分地区都出现了不同程度的旱情，全国人民团结一致，共同抗旱。(1)有些村庄打深井取用地下水。检验地下水是硬水还是软水，可选用的物质是；测定水的酸碱度可用____________；使用硬水会给生产和生活带来许多麻烦，如______________________________（举一例）。(2)有些村民取浑浊的坑水作生活用水，有