长郡中学2006届高三第四次月考试卷

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1、山东阳信一中静心斋dongbaoli@126.com长郡中学2006届高三第四次月考试卷语文命题人：易小平印道红[本卷分第I卷和第II卷两部分，共22题，满分150分，时量150分钟]第1卷（选择题，共42分）一、（18分，每小题3分）1．下列各组词语中加点的词语的注音全对的一组是（）A．缱绻（juǎn）蛊惑（gǔ）窸窣飘零（sū）精雕细镂(lòu)B．僭称（jiàn）伫立（zhù）溘然长逝（hè）蹉跎岁月（cuō）C．赧然（nǎn）赊酒（shē）清风夜唳（lì）野有饿殍（piǎo）D．嗜杀（shì）稗官（pí）妍媸毕露（chī）独存孤

2、迥（jiǒng）2．下列各句中没有错别字的一项是（）A．雨后的松林间月色斑驳，流泉琮琤。浣沙女踏着月色从竹林间暄闹着归来，渔人分开荷叶摇舟远去。B.在现实生活中感到孤独、寂寞的时候，他就会从一些甜美的回忆中得到某种难以言传的慰籍和快乐。C.阿Q便要在平时，看见伊也一定要唾骂，而况在屈辱之后呢？他于是发生了回忆，又发生了敌忾了。D.读庄子，我们也往往被庄子拔弄得手足无措，有时只好手之舞之，足之蹈之。以此表达内心的感动。3．下列句子标点不正确的一项是（）A．那乌龟是愿意用精致的竹箱装着，用丝绸的巾饰覆盖着珍藏在宗庙里，用死来换取“留骨而贵”

3、呢？还是愿意拖着尾巴在泥水里自由自在地活着?B．屋子的正面墙上挂着一幅引人瞩目的画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一钩新月天如水”。C．庄子此时面临着双重诱惑：他的前面是清波粼粼的濮水以及水中从容不迫的游鱼，他的背后则是楚国的相位——楚威王要把境内的国事交给他了。D．生命在于体验。说也不信，生活中的痛苦（只要这种痛苦是真挚的，善良的），一俟到了回忆中，往往也会觉得它有淡淡的甜美，化成深沉的诗。4．依次填入下列句中横线上的最恰当的词语是（）①人类离不开幻想，然而，幻想一旦脱离了现实，神话也就广泛流

4、传。②那风雨不蚀的记忆，实在是人性一种的表现，那是一种无法抗拒的心理冲力，就像春天来了，种子破土发芽不可抗拒一样。③唐代文人自感文意枯索，转向民间学习，开拓了小说创作的新境界。山东阳信一中静心斋dongbaoli@126.com④洋先生不准他革命，他再没有别的路；从此决不能望有白盔白甲的人来叫他，他所有的抱负，志向，希望，前程，全被了A．不宜根深蒂固进而一笔勾销B．不宜根深叶茂进而一笔抹煞C．不易根深蒂固从而一笔勾销D．不易根深叶茂从而一笔抹煞5．下列各句没有语病的一项是（）A．父亲一边跺着脚，一边挥动着手杖和报纸，要把格里高尔赶回他的

5、房间去，他百般努力也无济于事，况且他们之间根本无法沟通。B．这种品质，反映在文字里，就是层出不穷的警句，因为他本身就是一个天才的警句。渊博与睿智，二者缺一，那就不是钱钟书了。C．同时，作为一代伟人，他永远有着我们不懂的地方，山重水复，柳暗花明；永远有着我们不曾涉及的境界，仰之弥高，钻之弥坚。D．教材改革也不能走得太急，把一些时尚却不健康的元素直接嫁接，如“呕像”、“霉女”、“MM”等一些不符合规范的网络语言。6．选出与上下文衔接最好的一项是（）好一个“不顾”！濮水的清波吸引了他，他无暇回头看身后的权势。他那么不经意地推掉了在俗人看来千载

6、难逢的发达机遇。他把这看成了无聊的打扰。如果他学许由，他该跳进濮水洗洗他干皱的耳朵了。，从而也没有让这两位风尘仆仆的大夫太难堪。A．大约怕惊走了鱼钩边游荡试探的鱼，他没有这么做B．大约怕惊走了鱼钩边游荡试探的鱼，他没有那么做C．他没有这么做，大约怕惊走了游荡试探在鱼钩边的鱼D．他没有那么做，大约怕惊走了游荡试探在鱼钩边的鱼二、（12分，每小题3分）阅读下文，完成7-10题。我国古代的咏花词的类型，虽然达到了逼真、传神的艺术境界，但多侧重于表现自然。更多的咏花词佳作侧重于表现感情。由感官向心灵开拓，审美对象便由形象转向意象，由目接之景转为

7、神遇之景，诗境便由“物境”转为“意境”。在创作上，追求表现审美主体心灵感受的“韵味”，通过超视听的心灵（或称“第六感官”）来把握对象。如陆龟蒙《白莲》云“无情有恨何人觉，月晓风清欲醉时”，就体现了一种特有的韵味，诗人借此表达芳洁自赏而又寂寞凄清的心境，这首诗打动人的魅力在于此。钟嵘《诗品》中说：“味之者无极，闻之者动心，是诗之至也。”诗人的艺术追求也在于此。其目的并非“状难写之景如在目前”，而是“含不尽之意见于言外”。白莲欲坠的形象究竟是怎样的无关紧要，这里仅以此富有韵味的意象传出一种心境罢了。又如姜夔《暗香》写寒梅云：“竹外疏花，冷香

8、入瑶席。”又云：“千树压，西湖寒碧。”皆是幽冷心境的意象表现，有“得意忘象”之趣。如从形貌之似的角度去落实，往往是不可捉摸的，那样去鉴赏便要失去韵味，难免买椟还珠之讥。如司空图所云：“遇之匪深，即之愈希，脱