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时间:2018-05-16
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1、专题五 被子植物的蒸腾作用、呼吸作用和光合作用山东省淄博市沂源县鲁村中学王恒林[复习目标]1、 举例说明植物的生活离不开水的原因以及水对植物分布的影响。2、 列举根毛对植物吸水的意义,概述水分在植物体内的运输途径,识别茎的结构和各部分的作用。3、 掌握绿色植物叶片的结构和功能,描述气孔控制水蒸气和二氧化碳进出叶片的机制。 4、 描述蒸腾作用、光合作用、呼吸作用过程及意义。5、 认同绿色植物在生物圈水循环中的作用以及在维持碳—氧平衡方面的重要作用。[考点提示]1、 植物的生活为什么需要水。 2、 导管和筛管的结构及作用,水分进入植物体内的途径。3、叶片的
2、结构和功能。4、蒸腾作用的概念及意义。5、光合作用、呼吸作用的概念、公式、实质、意义及有关实验。6、 光合作用与呼吸作用的关系。[精题解析][例一](2005湖南益阳)一些老人特别喜欢早晨到树林里锻炼身体,感到空气清新,主要原因是( )A、 空气中氧含量高 B、空气中二氧化碳含量高C、空气中水蒸气多 D、空气中有毒气体、灰尘减少{解析}早晨的树林中氧气含量较低,而二氧化碳含量教高,因为晚上树木不进行光合作用,只进行呼吸作用,吸入氧,呼出二氧化碳。人们之所以感到空气清新,只是空气中的有毒气体和灰尘减少了的缘故。{答案} D{例二}(2
3、006莱芜)为探究绿色植物进行光合作用的条件,某同学选择一盆栽的斑叶植物作为实验材料,该植物叶片的绿色部分和非绿色部分界限清晰。他的实验装置如图所示,请分析回答:(1)在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的用途是 。(2)请你设计一个简单方案,以排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响? (3)将实验装置放在阳光下4小时后,同时摘下叶片A、B利用 进行脱色处理,然后滴加碘液,观察实验结果。(4)叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较,表明 ;叶片A绿色部分和叶
4、片B绿色部分的结果比较,表明 。[解析]本题是考查有关光合作用的知识内容,氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳,因此是用固体氢氧化钠来除去塑料袋内二氧化碳的。要想排除叶内原有淀粉,采用的方法是将其放在黑暗环境中一昼夜,使其只进行呼吸作用,这样叶内原有的淀粉就能运走或耗尽。脱去叶片中的叶绿素用酒精这种有机溶剂,叶片A绿色部分有叶绿体能进行光合作用,制造淀粉,叶片A中非绿色部分则没有叶绿体,不能进行光合作用,说明光合作用的场所是叶绿体。叶片A、B两片绿色部分的区别是A叶有二氧化碳,因此能进行光合作用;B叶片没有二氧化碳,不进行光合作用,
5、说明光合作用的原料之一是二氧化碳。[答案]:(1)吸收袋内的二氧化碳 (2)将盆栽斑叶植物放在暗处一昼夜(3)酒精隔水加热(4)光合作用的场所是叶绿体 光合作用的原料之一是二氧化碳[例3](2006四川资阳)家庭中一般是利用冰箱来储存水果和蔬菜,利用你学过的生物学知识,分析冰箱能延长果蔬储存时间的主要原因是( )A、 减少果蔬水分含量,加快呼吸作用 B、降低了环境的温度,减缓呼吸作用C、降低了环境的温度,加快呼吸作用 D、减少环境中氧气的含量,减缓呼吸作用[解析]储存水果、蔬菜时,要使水果、蔬菜中的有机物尽可能少的被分解。当外界温度较低时,呼吸作用较弱
6、,消耗的有机物就较少。因此,可用冰箱储存水果、蔬菜。[答案] B[例4](2006山东淄博)把一片新鲜的叶片浸在盛有热水的烧杯中,会看到叶片的表面产生了许多气泡,而且实验显示叶片背面产生的气泡比正面的多。由此可以说明( )A、 叶片背面的呼吸作用比正面强 B、叶片背面的光合作用比正面强B、 叶片背面表皮上的气孔数目比正面多 D、叶片背面表皮上的气孔数目比正面少[解析]气孔是植物与外界进行气体交换的“窗口”,叶片背面表皮上的气孔数目比正面多,如果把新鲜叶片浸在盛有热水的烧杯里,叶片内的气体会通过气孔出来产生气泡。[答案]C[典题演练]一
7、、单项选择题1、 温带地区冬季寒冷,大部分树木叶片脱落,落叶的原因是()A、减少蒸腾作用B、光合作用减弱C、呼吸作用加强D、树木吸水能力增强2、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,把叶片放在酒精中隔水加热,酒精的作用是( )A、溶解叶绿体 B、溶解叶绿素 C、溶解淀粉 D、溶解脂肪3、(2005,四川内江)农作物增产的物质基础是()A、土壤中的无机盐 B、空气中的氧气和土壤中的有机物C、土壤中的有机物 D、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物4、(2005,湖北宜昌)植物体在白天进行的是( )A、 光合作用 B、蒸腾作用
8、C、呼吸作用 D、以上三者都是5、(2005,湖南娄
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