正文描述:《江苏大学信息门户用户使用手册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、信息门户平台使用手册1.使用须知31.1如何进入系统31.2首次登录须知32.系统介绍43.安装步骤44.系统使用44.1页面设置64.1.1新增页面64.1.2添加子页面64.1.3修改页面名称84.1.3.1修改一级页面84.1.3.2修改子页面84.1.4删除页面94.1.5页面位置调整104.2页面样式设置114.2.1版式设置114.2.2页面宽度调整124.3页面内容管理134.3.1添加页面内容134.3.2移动页面内容144.3.3删除页面内容164.4群组管理174.4.1新增组184.4.2添加子组194.4.3删除组224.4.4添
2、加人员234.4.5删除人员254.5访问统计254.5.1在线用户情况264.5.2访问统计264.5.3栏目点击量统计284.6新闻公告管理294.6.1公告浏览294.7书签管理304.7.1个人书签管理304.7.1.1书签管理的主界面304.7.1.2添加收藏314.7.1.3共享设置32第45页共45页4.7.1.4导入收藏324.7.1.5最近访问334.7.1.6最常访问344.7.1.7收藏工具344.7.2热门书签354.7.3推荐书签364.7.4最新书签374.8用户信息管理374.8.1初始化个人资料374.8.2维护个人资料/
3、修改密码384.8.3恢复后台页面设置394.9密码找回394.9.1通过回答问题新设密码394.9.2通过Email设置密码394.10站内消息404.10.1发送消息414.10.2收件箱管理444.10.3发件箱管理484.10.4消息提醒484.11信息集成494.11.1RSS集成494.12校内信息检索50第45页共45页1.使用须知1.1如何进入系统1.1.1登录方法用户在浏览器地址栏输入http://my.ujs.edu.cn/,输入用户名、密码登录信息门户,初始密码是本人身份证后六位。如下图所示:1.1.2查找用户名如果不知道自己的用户
4、名(学号/工号),可以在门户登录查询的地方输入自己的姓名,点击查询,将会出现您的学号/工号,姓名,部门,如下图所示:第45页共45页1.1.1门户帮助信息在门户的登录页面的页眉处,用户可以通过系统简介、使用帮助、联系我们、访客浏览等链接来了解本系统,和使用情况!如下图所示:1.1.2登录成功正确登陆后,可在菜单条目或快速通道查找相应业务服务和系统点击进入。如果看不到“XX管理”菜单或快速通道中看不到“XX管理”,请点击“个人设置”,进入后点击右上角“恢复初始页面”,如下图:第45页共45页如果再有问题,请和业务系统管理员联系。1.1首次登录须知如果用户是
5、首次登录,系统为保证你的密码安全,强制要求用户第一登录时修改系统初始化的密码,请安装页面提示完成初始信息录入,录入时请记住登记信息,将在您遗忘密码,想找回密码时需要。如下图所示:2.系统介绍高校信息门户平台建设的目标是将分散、异构的应用和信息资源进行聚合,通过统一的访问入口,实现各种应用系统的无缝接入和集成,提供一个支持信息访问、传递、以及协作的集成化环境,实现个性化业务应用的高效开发、集成、部署与管理。它位于各类应用之上,是数字化校园的窗口,以浏览器的方式向用户展现数字化校园的应用信息,能有效地整合各类应用之间的缝隙,并根据每个用户的特点、喜好和角色的
6、不同,为特定用户提供量身定做的访问关键业务信息的安全通道和个性化应用界面,使师生员工可以浏览到相互关联的数据,进行相关的事务处理。高校信息门户平台不是一般意义上的协同工作平台,也不是企业即时通讯工具,更不是取代高校现有的一般的MIS系统、如教务管理系统、校友管理系统,而是主要集成现有的应用,提供高校网络资源的统一的访问入口。考虑到高校目前应用系统的不健全和目前学师生网上沟通手段的匮乏,系统提供了网上社区功能,使高校门户成为师生沟通的网上平台。但高校信息门户平台也不是现有企业门户产品(如IBM、SUN、Or第45页共45页acle等)的替代产品,而是在此基
7、础上搭建适合中国高校现状、突出“高校门户”的高校特色,成为学校信息资源的真正入口。该门户应该是一个内网门户,而不是外网门户,和大学主页的定位不冲突,将来再逐步替代大学主页,内网和外网门户合一。所以主要服务对象是高校的工作人员、教师、在校学生和校领导。同时,高校信息门户平台也为高校特定的环境进行了内容集成,默认提供了很多高校师生所关心信息的聚合,使得平台能够部署即可使用,逐步集成和灵活扩展,使得信息门户逐步成为高校访问最为频繁、信息最为全面的一个综合信息载体。1.安装步骤客户端只需要有IE6、IE7或FireFox浏览器即可。2.系统使用门户系统是由一个个
8、的portlet栏目组成,一个页面中可以包括多个portlet栏目。栏目是组成用
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。