初中政治教学反思共5篇

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1、初中政治教学反思共5篇 篇一：初中政治教学反思 　　反思初中政治教学工作，,有许多的感慨,酸甜苦辣皆俱全。政治是老师在塑造学生美好的心灵;特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观。为此，就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施，教学方法的探索与创新，学校德育工作的加强等等，都与老师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课主要任务是，使学寡生学会做人、学会做事金、学会合作、学会学习殴，全面提高认识社会、舀适应社会，分析问题、柜解决问题的

2、能力。思想犊政治课如何激发学生学袜习品德课的兴趣、使教痔学内容与学生生活实际瘫结合达到教学目的。反隔思以往,很有必要,为婴此浅谈点滴体会。 一、颤政治老师要自觉提高自唆身素质 　　"打铁先要磊自身硬"，实施素质教乎育，首先要提高老师的育自身素质，老师的素质厘主要包括两个方面，一粤是自身的专业知识要扎尤实，更新，业务能力要灾提高；二是老师的言行又修养、道德觉悟要提高摘。这是素质教育的基础叼，也是推行素质教育的瞧先决条件。要提高老师勺素质，必须扎扎实实地执做到如下几点： 　　1剑、坚持学习。不断提高异自己的专业知

3、识，还要潮丰富其他学科知识。随锯着深化改革的发展，政疽治理论也在不断地丰富邑和发展。作为政治老师瓣不能满足于学历达标和墟原有的知识，必须不断瞻学习，不断更新知识，旬使自己的认识适应发展巩的需要。老师也只有掌颐握丰富的知识，才能做赢到融会贯通、触类旁通眩、举一反三，才能使教歌学生动风趣、得心应手靴、游刃有余，才能激发陨学生学习的兴趣，教育肢调动学生求知的欲望。爸但是，面对知识爆炸时锁代，老师所掌握的知识旱往往难以跟上形势的发釜展。老师要树立终身学坤习观念，不断汲取新知肘识，丰富其他学科知识战，合上时代的节拍。不

4、照断进行教育反思，记取吐和总结自己的教育经验佩，努力使自己的教育教窄学少走弯路，让学生乐糙意接受。曾听学生说过棘："老师，我本来对思泌品课没兴趣，我喜欢你诫上课，我才对思品课产括生兴趣"。我经常买书钱，不管是教育教学方面榆的书籍，还是杂志，电瑰视新闻，心理访谈等。衫常与学生及社会上不同望层次的人交往，在教学靡中加以运用。丰富课堂蔑教学，加之我本人的经靳历丰富，常以我自身的蛔经历说给学生听，才有丢如此效果。 　　2、勇卢于反思。不断提高自己润的业务能力，老师有渊恐博、深厚的学科知识，容还需勇于反思，不断提计高自

5、己的业务能力，这瑚就要求老师积极参与教木学研究，结合实际、因抠材施教、勇于实践、善掏于总结，不断探索和掌灸握思品学科教学的好方电法，有效地推行素质教猩育。我每上一节课后，贼都对自己本节课写上那场么一两句，不断反思时峭时提醒自己，本节课学迎生反映情况怎样？上课酷时学生的一句话我都很痔在意。记得那天，我上簇倮时学生悄悄地说了一本句："老师，不能再这踊样了"原来我上课时，离备课的内容在上课有时槛不能按时完成，我听了谨这句话后，把这句话写任在备课本上时时提醒自祭己。的确不能再这样了歹。这是教学要求，反思贼自己的教学存

6、在不足。揖"吾日三省吾身"我尽帜管做不到，但我常反省痹自己还是能做到。特别胁注意学生的言行，说话嚷较为恢谐，学生不反感娥，有时就是一个眼神，蜜学生都很在意。几乎每莹上一节课，只要有不如躇意时，会多写一点，如献果觉得这节课有兴奋点魄也记下。 　　3、为人寒师表。不断提高自己的宇道德、觉悟水平。正人召先正已，老师必须以高访尚的师德 　　为学生的限楷模,用高尚的言行举滤止带动学生修心立品.域这就需要老师做到在言拆论上,要对国家对社会近对学生负责,对社会有维不同看法,也不能在学杏生中大发言论,误导学捻生.在举止上,要

7、时时酣处处为人师表,要求学俩生做到的,老师首先做手到.记得有一次,社会长实践时,要求学生走路辊,我一直与学生在一起已。学校要求师生说普通垣话,我一直坚持说,有沼学生当第一次听我说地呀方话时都觉得别扭.当嚣我有错别字时,学生能骤立即帮助我改正.当我累说普通话发音不准时,店学生能及时指出.这些缨都是我这几年的收获.宝我每隔一段时间,让学因生提建议,凡是学生提多意见的我评作业时,写豫一句"谢谢你给我提出龋这么好的建议。"学生携有什么意见才会直接说熊。正因为我能正确对待必我所范的错，学生也深胎受影响。一次学生在课优堂

8、上违犯纪律了，当时掩我也不能准确知道是谁烩，但我说了一句，犯错哆误没关系，只要承认错梧误并改正，我们大家都危会原谅他的，说完，有廖同学站起来了。当时我愈真的很高兴，不用我去衰一个个查，可能因查不皑出而尴尬。 　　4、老肮师要尊重学生。尊重学羽生的权利，尊重学生的汪特长、个性和人格。有戳的老师总是一厢情愿替莽学生"着想"，常常因四此忽略学生的权利，认挂为自己为学生好，而学耕生的权利微不足道。于性是，上