五年级语文上册期中测试卷一（附听力）

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1、五年级语文上册期中测试卷一（附听力）学校班级姓名成绩一、卷面清洁、整齐，字体正确、美观。（2分）二、听力练习。（10分）（一）听写词语。（5分）1、2、3、4、5、（二）听短文，完成问题（5分）1、填空。（3分）听了这个故事，我知道居里夫人十分（）她的小学老师，令她的小学老师激动得（）。我也要像居里夫人那样（）。2、选择题。（把正确答案的序号填在括号中）（2分）（1）给短文选择最恰当的题目（）A居里夫人B居里夫人的老师C居里夫人尊师的故事（2）两次“掌声”的含意分别是：第一次（），第二次（）。A是对居里夫人这位社会名流的赞颂。B是对居里夫人的小学老师赞颂。C是对居里

2、夫人这位科学家的祝贺。D是对居里夫人尊敬老师的赞颂。四、语言积累。（30分）（一）读拼音，写汉字，做到正确、清洁、匀称。（5分）jīnshǔzuǐchúnshūlǐxīhǎnzhīqù（二）辨一辨，再组词。（5分）碗（）绢（）矮（）践（）嫌（）惋（）捐（）短（）浅（）谦（）（三）请判断句子的正误。（正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）1、“维持秩序、保持安静、坚持工作”这四个词搭配正确。（）2、《秋思》这首诗中的“行人”指的是“路上行走的人”。（）3、《落花生》一文表达了作者不为名利，只求有益于社会的人生理想和价值观。（）4、《水滴石穿》比喻学习或做事只要坚持不

3、懈就能取得成功。（）（四）请按要求填空。（8分）1、请按原文填空。（4分）（1），欲作家书意万重。（2）书犹药也，。（3），年年相见在他乡。（4）宝剑锋从磨砺出，。—5—2、请按要求填空。（4分）（第3小题2分）（1）请写出两个与“翩翩起舞”结构相同的成语：、。（2）说明性的文章常用的说明方法有：、等。（3）我最喜欢“”这句名句当作座右铭。（五）请不改变原意，按要求改写句子。（8分）1、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的大象呢？（改陈述句）2、将军生气了，样子真可怕。（改成比喻句）3、两个新旧校园真是鲜明的对比呀！（改病句）4、花坛里开满了鲜花。（扩句，至少两处）五

4、、阅读理解。（23分）（一）请阅读下面的一段话，按要求回答问题。（5分）转眼间三十年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。那晚以后，我再没有钓到过那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。1、这段话主要讲。（1分）2、文段中的一对反义词是：（）——（）（1分）2、“转眼间三十年过去了”，想想三十年前的晚上是一个怎样的夜晚？请用两三句话写下来。（1.5分）3、联系我们的生活实际，文段中“诱惑人的‘鱼”可以

5、是：。（至少写三个，1.5分）（二）请阅读下面的短文，回答问题。（18分）伸手她打开窗户时，发现了双手搭着窗沿的他。她用双手捂住了嘴，吓得几乎要窒息。他也惶恐得（不知所措、措手不及）。她准备关上窗户再打手机报警时那人苦苦地哀求大姐求你别喊了我这就下去还不行吗她犹豫着点了点头。这可是六楼，下去也并不是件容易的事。万一失手，至少也要跌成残废。恻隐之心（情不自禁、油然而生），她不由得就替他担忧起来。她说：“你还是从窗户里进来再出去吧。”她伸出了自己的手，那人犹豫了一下，拉住了她的手。她立刻就感觉到那双粗糙大手里包含的野性和蛮力。她不由得就后悔了起来。如果他再图不轨，那可怎

6、么办呀？—5—已经迟了，他从窗台爬了进来。他个子很大，骨骼粗壮，衣服很脏。她看着他，一时不知该说什么好。他低着头不看她。两人都没有说话，时间真如凝固了一样。突然，他疯一样拉开门，向外冲了出去。如同做了一个梦，她已是一身冷汗。是呀，她想想都后怕。//①一个月后，她在楼下的信箱里看到了一封没有贴邮票的信。很蹩脚的字，但写得很认真。那人说他是一个进城打工的农民，因为连续几天都未找到工作，所以突然（发生、萌生）歹意，想到了偷窃。然后就鬼魂迷住了一样，不顾一切去实施。如果不是那天的遭遇，他不知道自己现在会成为什么样子，从楼上掉下摔死或者是被抓住判刑坐牢。他说想想都害怕。他现在

7、已经找到一份工了，工资不高，但吃饭是够了。他向她保证。//②她看着自己的手，不由得骄傲起来。她对自己说，真没想到，这纤细（柔软、柔弱）的手伸出去竟然也会有这样大的力量。//③1、给短文第2自然段加上合适的标点符号。（2分）2、请用“＼”划去括号里不正确的词语。（4分）3、请你联系上下文，在“”上把相关内容补充完整。（2分）4、联系上下文理解下面的词语。（2分）蹩脚——恻隐之心——5、“她想想都后怕”，她怕“他说想想都害怕”，他又怕（2分）6、短文已分了段，请你写出第二段的意思：（2分）7、“这纤细柔弱的手伸出去竟然也会有这样大的力量。”中的“这样的力量”指的是（