中国人民大学《外国新闻传播史》笔记

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1、中国人民大学《外国新闻传播史》笔记注：近代报业从17世纪初（尼德兰定期报刊）绵延300多年，19世纪后期各国现代报业开始总论篇a第一章  口语传播1.音讯是一种符号或一种符号，由某一来源发端，可由接受者任作解释。它是一个笼统的传播名词，新闻、非新闻均可包括在内；它可能指的是新近发生的事物，但并不一定具有新闻的要素；它可转换成新闻。第二章  文字传播1.《每日纪闻》公告式的官方公报。是古代统治者采用的重要传播方式之一。它是世界上最早的定期手写新闻。公元前59年的古罗马，凯撒当选执政官后下令创设。当时的名称是“阿尔布”，后

2、来人们称之为《每日纪闻》。是将每日公布元老院及公民大会的议事纪录，用尖笔书写在罗马议事厅外一块涂有石膏的特质木板上。书写内容多为政府要事，具有很强的政治性。凯撒创设《每日纪闻》的目的就是争取舆论支持，扩大政治影响。传播当时已经成为政治斗争的工具。公元前27年，凯撒的养子凯撒.屋大维成为罗马最高的主宰者。公元前6年，屋大维恢复《每日纪闻》，从此该手写公报时断时续刊布会议记录、帝国故事、战争消息等，一直到公元330年迁都君士坦丁堡为止。公报除了写在布告牌上，还有书记员抄写，颁发给各地要人和驻军首长。有学者认为，罗马帝国之所

3、以能统治辽阔疆域，至少有一部分原因是因为它有一个发达的，包括《每日纪闻》在内的传播系统。而起灭亡，部分原因是由于《每日纪闻》的停办，传播组织远落后于其他社会组织的发展，无法协调复杂的活动。2.新闻信也是古代统治者采用的重要传播方式之一。新闻信是指传递、交流信息的公私信件。他是西方古代历史上流传最广的手写传播形式。早在公元前500年，古罗马就开始由新闻信，直至公元476年西罗马帝国灭亡。因为这个奴隶制国家幅员广阔，所以无论官方还是私人，都要靠新闻信保持联系。官方新闻信常有传递政情军情的性质。私人的新闻信主要流行于上层社会

4、。有些记述了当时许多重大事件和人物，记录了罗马的生活、乡村情况、以及民间习俗等。这些信件当时是互相传递信息的新闻信，现在是可贵的历史资料。3.威尼斯小报16世纪在地中海北岸的威尼斯出现的手写的小报。内容主要是商品行情、船期和交通信息，间或也报道政局变化、战争消息和灾祸事件。这些小报不定期，沿街兜售，每份一个铜元。后来这种小报流传到罗马以及欧洲各国，就称为威尼斯小报。4.《富格尔商业通讯》16世纪德国富商富格尔家族开设的富格尔金融贸易所编集的。当时欧洲各国有些大的商行或银行，在总行与分支机构之间常有互通消息的信件，主要供

5、业务参考，也有选择地摘抄一些售与外人阅读。富格尔金融贸易所编集的《富格尔商业通讯》就是其中很有名的。5.简述古代新闻传播发展的三个里程碑及其意义㈠语言的产生是传播史上第一个重要的里程碑。其意义在于:①人们不再只通过各种断续的嚎叫、音节，简单的姿势和身体的动作来应付大自然的威胁和共同劳动。②语言的产生还是人们的人类、抽象、分析、综合及推测等思维能力加强，是人类在音讯传播的长度、深度、广度及精细程度上有了进步，并使人类与自然的斗争经验得以相传。③语言的运用加快了人们信息交流的传输和接收速度，使人们无须再用如现代人“动作字谜

6、”游戏的方式来传递音讯，减少了编码解码时间。㈡文字的产生是传播史上第二个重要的里程碑。其意义在于:①它标志人类传播原始时代的结束，文明时代的到来。②它突破口头传播受时空限制的束缚，使信息可以流传于异时异地，保存久远。③它促进人类的社会化进程，除社会成员的人际交流、公共交流外，还出现了专职的传播者或职业。㈢印刷术的发明和应用是人类传播史的第三个重要的里程碑。其意义在于:使得大量而迅速的复制信息成为可能，进而可以向广大公众进行传播，这就深刻地影响了人类的精神生活和文化发展。新的思想、新的信息随着印刷时代的到来变成了统治者无

7、法遏止的潮流。6.古代新闻传播和近代新闻事业的不同特点？古代新闻传播的特点：1.古代新闻传播活动尽管在形式上不断演进，但是一般来说规模比较小，通常面向某个或某些特定的对象，而不是面向整个社会。2.没有出现以采集传播新闻为宗旨的专业机构，因而还不能称之为新闻事业。近代新闻事业的特点：手抄小报和新闻书在相当长的时间内并存发展，它们是近代报刊的雏形，是古代新闻传播向近代新闻事业的过渡，它们的出现使绵延了千百个世纪的古代新闻传播活动发生了质的变化。表现在：传播规模扩大了，面向整个社会，出现了专门采集新闻的机构。定期报刊的出现标

8、志着近代新闻事业的产生。7.人类的传播活动与传播技术的关系如何？新闻传播活动的发展表明，人类进行传播活动的能力是随着媒介的改良与发明而增强的；传播活动的形式也是随着媒介的发展而改变的；每一个新闻传播新时代的到来都以技术突破为前提，即它对传播技术的进步有依赖性。但是，传媒发展的过程并非媒介依次取代的过程，而是一个依次叠加的过程，每一