java课件第1章综合

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1、Java语言程序设计教师：李香英QQ：374642582手机：15069128359新学期要求介绍一个学生的学习、生活事迹，鼓励大家。本课程学时：16周，本学期截止到7月7号，共计20周，“五一”放假一周，期末考试两周，实际还有17周，如果最后一周允许，准备出一个综合上机题目，当堂提交，作为考试成绩的一部分。考试成绩组成（需要向教务处提出申请）：上学期学生普遍的考试情况、监考情况，提醒大家珍惜在校学习时光，及时跟上学习进度，提高自己的专业技能。平时成绩（考勤和回答问题以及提交作业情况，尤其上机作业，准备一个32K本子，把上机实验步骤写上，根据上机调试情况进行修改，实验报

2、告2-3个）：10分期中考试（可能会抽出时间，大约在五一之前，出个题目，大家在课堂上做完，到机房上机验证结果）：10分实验（就是学期末的综合实验题）：30分期末考试（主要是笔试）：50分课程要求：通过本课程的学习，掌握JAVA语言的基本语法和语句，掌握其中面向对象编程的核心概念，熟练使用系统类来设计功能强大的程序，善于使用图形界面的容器与组件，编写方便适用的窗口和界面，了解使用JAVA语言画图、显示图像、设计动画，播放数字音频及访问数据库。最后可以灵活运用所学知识解决实际问题。准备点名册，联系人的电话。每堂课提前准备电脑和投影，安装JDK和编辑软件。上机考核方式1、考核

3、标准与成绩评定学生定期提交上机作业，对每位同学的完成情况进行检查，对每位同学进行打分，共分4个等级：优，良，及格，不及格。评定依据：1）是否独立完成2）能否正确运行，产生结果。2、必要说明对课堂或课后要求编写的程序，能够上机运行通过，并保存在相应的目录，上机前编写好程序的初稿。课程基本内容第1章是Java快速入门，全面介绍Java语言的基本情况，引导读者进入Java世界，指导读者使用最新的Java工具，EditPlus编辑软件的使用。第2章和第3章介绍Java语法和语句构成，这是学习Java必须掌握的基本内容。第4章和第5章是Java面向对象编程的内容，深入浅出地介绍面

4、向对象编程的核心：对象、类、子类、继承、多态等基本概念，还介绍了包与接口的创建与使用方法。第6章介绍Java的异常处理机制，使读者可以轻松掌握一些抽象概念。第7章介绍常用系统类，可以帮助读者了解如何掌握更多的Java类库和方法，使读者了解在系统类的基础上如何不用花很大精力就能设计功能强大的Java程序。第8章和第9章介绍图形用户界面的容器与组件，利用这些容器与组件可进行图形用户界面设计，编写方便适用的窗口和界面，并将过去使用AWT组件编写的程序全部更新为使用Swing组件开发的程序，并添加了表格、树形菜单、选项卡面板等高级组件的使用方法。第10章介绍多线程技术，它是Ja

5、va的主要特色之一，使用多线程技术可以编写许多适用的程序。第11章是Java轻松的一面，读者将在这里学习如何画图、如何显示图像、如何设计动画以及如何播放数字音频。第12章访问数据库，帮助读者了解如何使用Java程序对数据库进行操作，并概要介绍SQL语句以及使用Access数据库保存数据的方法。第13章介绍Java的一些综合实例，体现了前面各章编程思想和技术的综合使用，对读者学习起到承上启下的作用，通过练习可掌握一些解决实际问题的Java编程技巧。参考文献《Java2实用教程》（第三版），作者：耿祥义，张跃平，清华大学出版社，2006.8。《Java编程思想》（第四版），

6、原书名：ThinkinginJAVA，SecondEdition，作者：BruceEckel，译者：陈昊鹏  ，机械工业出版社，2007.6。《Java程序设计教程》（第5版），原书名：JavaHowtoProgram，FifthEdition，作者：H.M.Deitel，P.J.Deitel，译者：施平安，施惠琼，柳赐佳，清华大学出版社，2004.3。《Java分布式程序设计》，原书名：DistributedProgrammingwithJava，作者：QusayH.Mahmoud，译者：欧阳光，安锦，国防工业出版社，2002.1。兴趣是最好的老师！第一章Java简介

7、第1章Java快速入门11.1Java简介11.1.1Java的定义11.1.2Java的起源与发展11.1.3Java语言的特点21.1.4Java的3个分支41.1.5Java的用途41.2Java的开发环境与运行环境61.2.1SDK、JDK、JRE与JVM61.2.2SDK与Java（TM）的下载与安装71.2.3配置Java开发与运行环境111.3初步了解Java程序141.3.1编写第一个Java源程序141.3.2在“命令提示符”窗口编译与运行Java程序151.3.3在EditPlus主窗口中编译与运行Java程序181.