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时间:2018-05-13
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1、技术交底工程名称分部工程分项工程日期内容:一、材料及主要机具1、木板、钢模板、方木、木楔、搬手、钳子等。二、作业条件1、轴线位置,检查轴线位置是否符合设计要求。2、钢筋已绑扎完好,内部是否清理干净。三、操作工艺1、准备工作—弹模板位置线—验收—支模板—验收模板2、支模前应将基础、柱、梁、板杂物全部清理干净。3、模板采用用木模板。为防止浇筑砼时模板膨胀,影响外墙平整,用木模贴在外墙上,并每隔1m以内设两根拉条。梁、板模板采用落地支撑时,下面应垫方木,当用方木支撑时,下面用木楔楔紧。用钢管支撑时,高度应调整合适。4、钢筋绑扎完以后,模板上口宽度
2、进行校正,并用木撑进行定位,用铁钉临时固定。四、保证项目1、模板及其支架必须具有足够的强度、刚度和稳定性,其支撑部分应技术负责人交底人接受人技术交底工程名称分部工程分项工程日期内容:有足够的支撑面积,如安装在基土上,基土必须紧实,并有排水措施。1、模板接缝处应严密,预埋件应安置牢固,缝隙不应漏浆。2、模板与混凝土的接触面应清理理干净,模板隔离剂应涂刷均匀,不得漏刷或沾污钢筋。3、支完模板后,应保持模内清洁,防止掉入砖头、石子、木屑等杂物。4、应保护钢筋不受扰动。五、应注意的质量问题1、模板外胀:模板支撑没卡紧,支撑不牢固,模板上口拉杆碰坏或
3、没钉牢固。浇筑混凝土时设专人修理模板。2、混凝土流坠:模板板缝过大,没有用纤维板、木板条等贴牢。3、板缝模板下沉:悬吊模板时铅丝没有拧紧吊牢,采用钢木支撑时,支撑下面垫土没有楔紧钉牢技术负责人交底人接受人我的大学爱情观目录:一、大学概念二、分析爱情健康观三、爱情观要三思四、大学需要对爱情要认识和理解五、总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为
4、学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1)尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2)理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足;3)是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺
5、乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1.不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2.有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理
6、的精力,分配好学习和感情。3、有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(一)明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习——学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会
7、实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(二)树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再
8、让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(一)发展健康的恋爱行为在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的
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