cnki中国期刊网全文数据库

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1、CNKI中国期刊网全文数据库讲座内容讲座的目的与意义CNKI工程简介CNKI各重要数据库资源简介CNKI中国期刊网全文数据库具体使用的一些问题小结1讲座的目的与意义1.1培养信息素质,掌握在现代信息网络环境下的信息化生存的基本技能。提高自我知识更新能力,自学能力,研究能力素质教育中共中央、国务院《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》中指出：“要转变教育观念，改革人才培养模式，积极实行启发式和讨论式教学，激发学生独立思考和创新的能力，切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学精神和创新思维习惯、重视培养学生收集处理

2、信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质……”信息素质信息意识是指对知识信息的本质及功能的认识，也即是对知识信息重要性的认识和对知识信息的敏感性。信息能力是指获取、加工、利用和创新知识信息的能力，其重点和基础是信息检索的能力。1讲座的目的与意义1.2避免重复劳动,节省科研开支,推动科技进步；节省科研时间,加快科研步伐，促进经济发展1.3使图书馆的文献信息资源（非纸介质）得以充分利用图书馆(library

3、)是搜集、整理、保管和利用印刷或非印刷型文献资源信息，为读者服务的文化教育的机构。Ｌibrary在英文中有多项含义，除指图书馆外，尚可译为书库、藏书、丛书、文库。CNKI工程简介中国知识基础设施工程ChinanationalKnowledgeInfrastructureCNKI工程简介2.195年立项,96年底,清华大学国家光盘中心发行了中国第一个大型综合性全文数据库光盘---《中国学术期刊(光盘版)》。99年中国学术期刊电子杂志社在CERNET、CHINANET上建立了两个CNKI中心网站。“CNKI数字图书馆”。2.2CNKI工程顾问委员：厉以

4、宁、卢嘉锡、王大中、王蒙、吴阶平、张岱年、周光召、朱光亚等。2.3CNKI的用户、规模及影响用户：遍及全国和欧美、东南亚、澳洲等各个国家和地区，实现了我国知识信息资源在互联网条件下的社会化共享与国际化传播，使我国各级各类教育、科研、政府、企业、医院等各行各业获取与交流知识信息的能力达到了国际先进水平。规模、影响：是牵动全社会知识信息资源共建共享的浩大信息化工程，广泛涉及全国传统出版物与非出版物、音像电子出版物资源的数字化建设与网络出版、全球互联网资源的专业化整合、多媒体教育教学资源库的研制、信息资源共享技术开发以及网络会议、网络教学等资源交互式应用

5、系统的开发等有关产业、技术、经济、法律诸多领域。社会化生产与服务产业链。工程集团2200人规模。2.4CNKI包括的载体形式期刊博硕士论文报纸图书会议论文2.5CNKI公共信息知识资源自然科学工程技术人文与社会科学2.6服务方式网上包库：针对网络条件较好、使用频率高镜像站：针对硬件条件较好、有内部局域网光盘版：针对网络条件和硬件条件都不太好CNKI机构卡：对网络条件较好、使用频率不太高的用户CNKI知识检索卡：针对个人和家庭3CNKI各重要数据库资源简介目前共正式出版了22个数据库型电子期刊，重要的有：中国期刊全文数据库（CJFD）中国学术期刊题录

6、数据库中国优秀博、硕士学位论文全文数据库（CDMD）中 国 重 要 报 纸 全 文 数 据 库（CCND）中国重要会议论文全文数据库（CPCD）中国基础教育知识库（中学版、小学版）中国医院知识库中国企业知识仓库中国专利数据库信息技术与课程整合问答与导学3.1CNKI免费资源http://www.cnki.net免费资源，可以免费浏览、下载本年度以前的题录、摘要；直接点击以下数据库名称即可中国知识资源总库·基本信息库中国企业知识仓库中国基础教育知识仓库中国医院知识仓库3.1.1中国知识资源总库·基本信息库CNKI数据库跨库检索系统（期刊，报纸，博硕士

7、，论文）中国期刊全文数据库中国优秀博硕士学位论文全文数据库中国重要报纸全文数据库中国重要会议论文全文数据库中国互联网资源整合库3.2中国优秀博、硕士学位论文全文数据库（CDMD）收录质量指标：所收录的学位论文是经过"优选"的：目前确定的收录单位是全国设有博士点的院校200多家，其中进入"211工程"的学校占50%，排行前50名的学校占55%；这些论文在入库前都经过必要的检查与审核。覆盖范围：理工A（数理科学）、理工B（化学化工能源与材。料）、理工C（工业技术）、农业、医药卫生、文史哲、经济政治与法律、教育与社会科学、电子技术与信息科学。知识来源：全

8、国300家博士培养单位的优秀博/硕士学位论文约20000篇收录年限：2000年至今产品形式：WEB版（网上包库）、镜像站版