《环境工程原理》教学大纲

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1、《环境工程原理》教学大纲一、基本信息课程名称环境工程原理课程编号ENSE3106英文名称Principlesofenvironmentalengineering课程类型专业基础课总学时54理论学时54实验学时实践学时学分3预修课程流体力学、物理化学等适用对象环境工程本科、辅修课程简介（200字左右）《环境工程原理》主要讲述水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理处置工程等环境污染防治以及生态修复工程中涉及的具有共性的基本现象和基本过程的基本原理。主要内容包括环境工程原理基础、分离过程原理和反应工程原理

2、三部分。环境工程原理基础部分主要讲述物料与能量守恒原理、传递过程等。分离过程原理部分主要讲述沉淀、过滤、吸收、吸附的基本原理。反应工程原理部分讲述化学和生物反应计量学、动力学、各类反应器的过程解析等。二、教学目标及任务《环境工程原理》是环境工程专业的重要专业基础课，该课程的主要任务是系统、深入地阐述环境污染控制工程，即水质净化与水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置及资源化工程，以及其他污染控制工程中涉及的具有共性的工程学基础基本过程和现象，以及污染控制装置的基本原理。通过本课程的学习应使学生能

3、掌握物料与能量衡算、传热、传质、沉降、离心、过滤、吸收、吸附的基本原理和基本计算，掌握化学与生物反应动力学、各类化学及生化反应器理论，为后续专业课程的学习奠定基础。课程学习结束后，学生应达到以下要求：①掌握环境工程学的基本概念和基本理论：主要包括物料与能量衡算、流体流动、热量传递和质量传递过程的基本概念和基本理论；②掌握分离过程的原理：主要包括沉淀、过滤、吸收、吸附、离子交换、膜分离等基本分离过程的原理；③掌握反应工程原理：主要包括化学与生物反应计量学及动力学，各类化学与生物反应器的解析与基本设计理论等。本课

4、程支撑环境工程专业毕业要求1、2、3、4、5、6和12。三、学时分配教学课时分配章节章节内容讲课实验实践合计第一章绪论11第二章质量与能量衡算33第三章热量传递66第四章质量传递66第五章沉降33第六章过滤33第七章吸收66第八章吸附44第九章其他分离过程44第十章反应动力学基础55第十一章反应动力学的解析方法33第十二章均相化学反应器33第十三章非均相化学反应器33第十四章微生物反应器44合计5454四、教学内容及教学要求 第一章绪论1.环境问题与环境学科的发展2.环境污染与环境工程学3.污染控制技术体系，

5、包括水污染控制技术体系大气污染控制技术体系固体废物处理处置技术体系等。4.污染控制技术原理的基本类型5.环境工程原理课程的主要内容本章重点、难点：环境污染与环境工程学；环境工程原理课程的主要内容本章教学要求：了解环境问题与环境学科的发展；了解环境工程学的学科体系；了解环境净化与污染控制的基本方法与原理；了解环境工程原理课程的主要内容及学习方法。第二章质量与能量衡算第一节常用物理量1.计量单位2.物理量的单位换算3.量纲和无量纲准数4.常用物理量及其表示方法习题要点：物理量的单位换算；各种浓度的相互换算第二节质

6、量衡算1.质量衡算的基本概念2.总质量衡算习题要点：质量衡算第三节能量衡算1.能量衡算方程2.热量衡算方程3.封闭系统的热量衡算4.开放系统的热量衡算习题要点：各类能量衡算本章重点、难点：计量单位、物理量的单位换算、量纲和无量纲准数、常用物理量及其表示方法。质量衡算的基本概念，总质量衡算。能量衡算方程，热量衡算方程，封闭系统的热量衡算，开放系统的热量衡算。本章教学要求：熟练掌握各种浓度的表示方法及其相互换算；熟练掌握质量衡算方法和能量衡算方法；掌握常用物理量及其单位换算；掌握量纲的概念。第四章热量传递第一节热

7、量传递的方式1.热量传递的方式第二节热传导1.傅立叶定律2.导热系数3.通过平壁的稳定热传导1.通过圆管壁的稳定热传导。习题要点：导热计算第三节对流传热1.对流传热的影响因素2.对流传热的机理3.对流传热速率4.对流传热的经验公式5.保温层的临界直径6.间壁传热过程计算。习题要点：对流传热速率和对流传热系数的计算；间壁式传热过程的计算第四节辐射传热1.辐射传热的基本概念2.物体的辐射能力3.物体间的辐射传热4.气体的辐射传热5.对流和辐射联合传热习题要点：辐射传热计算第五节换热器1.换热器的分类与结构形式2.

8、管式换热器3.板式换热器4.强化换热器传热过程的途径本章重点、难点：通过平壁和圆管壁的稳定热传导；间壁传热过程计算；对流传热的机理及其影响因素；对流传热速率及传热系数的计算。本章教学要求：了解热传导的基本原理；掌握傅立叶定律及平壁和圆筒壁的热传导计算；理解对流传热的基本原理、牛顿冷却定律及影响对流传热系数的因素；掌握对流传热系数的物理意义及经验关联式的用法，使用条件及注意事项；理解辐射传热的基本概念