电气课程设计--发电厂电气部分设计

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1、沈阳工程学院课程设计(论文)任务书课程设计(论文)题目：4×200MW区域发电厂电气部分设计系别能动系班级集控本093班学生姓名王冬学号指导教师申爱兵职称副教授毕业设计(论文)进行地点：教学B座324任务下达时间：2012年6月18日起止日期：2012年6月18日起——至2012年6月29日止教研室主任年月日批准30目录1绪论11.1设计背景11.1.1社会背景11.1.2专业学习背景11.2设计的目的和意义11.3设计的主要工作11.3.1设计内容11.3.2拟解决的关键问题11.4原始资料分析11.4.1厂址概况11.

2、4.2机组参数21.4.3电力系统接线图21.4.4对原始资料的分析22变压器的选择32.1发电厂主变压器容量、台数的确定32.1.1具有发电机电压母线接线的主变压器容量、台数的确定32.1.2单元接线的主变压器容量的确定32.2相数的选择32.2.1发电厂变压器相数的选择32.3绕组数量和连接方式的选择32.3.1发电厂主变压器绕组的数量32.3.2绕组连接方式42.4根据原始资料比较选择42.5厂用变压器选择42.5.1厂用变压器选择原则52.5.2厂用备用变压器的选择53电气主接线的设计63.1主接线方案的设计原则6

3、3.1.1可靠性63.1.2灵活性63.1.3经济性63.2主接线方案的拟定73.2.1可选方案73.2.2接线方案图73.3比较主接线方案74短路电流计算84.1短路电流计算的目的84.2短路电流的计算条件84.2.1基本假定84.2.2一般规定84.3短路电流分析84.3.1选取短路点8304.3.1短路电流计算结果95电气设备选择105.1电气设备选择原则105.2电气设备选择的一般条件105.2.1按额定电压选择105.2.2按额定电流选择105.2.3选择设备的种类和型式115.3设备的选择115.3.1断路器的

4、选择115.3.2隔离开关的选择125.3.3母线及引线的选择145.3.4电流、电压互感器的选择176配电装置的选择256.1配电装置选择原则256.1.1选择原则256.1.2设计要求256.2配电装置选择257厂用电的设计267.1厂用电选择原则267.1.1厂用电选择原则267.1.2厂用电电压等级的确定267.1.3厂用电系统接地方式267.1.4厂用工作电源引接方式267.1.5厂用备用电源和启动电源引接方式267.2确定厂用电系统26后记27参考文献2830前言电力系统是将各种发电、变电、输电、供电的电气设备

5、连接在一起而组成的整体。电力系统的发展程度和技术水准已经成为各国经济发展水平的标志之一。《发电厂电气部分》作为电力专业的一门主要课程,主要包括课堂讲学、课程设计、生产实习三个主要部分。课堂讲学着重叙述发电、变电和输电的电气主系统的构成、设计和运行的基本理论和计算方法，相应地介绍主要电气设备的原理和性能。在完成了理论的学习的基础上，为了进一步加深对理论的理解，进行了本次课程设计。设计工作是电力系统工程建设的关键环节，做好设计工作，对工程建设的工期、质量、投资费用和建成投产后的运行安全可靠性和生产的综合经济效益，起着决定性的作

6、用。设计是工程建设的灵魂。本次设计是针对4×200MW区域性发电厂的设计要求来进行配置的，它主要包括主变压器的选择、电气主接线的选择、短路电流的计算、电气设备的选择、配电装置的选择、厂用电系统接线六大部分。其中详细描述了主变压器的选择、电气主接线的拟定、短路电流的计算和电气设备的选择，从不同的短路情况进行分析和计算，对不同的短路参数来进行不同种类设备的选择，并对设计进行了理论分析，在理论上证实了本设计方案的实际可行性，达到了设计的要求。在本次设计过程中得到了老师的许多宝贵意见和指导以及同学们的帮助，在此对他们表示衷心的感谢

7、！301绪论1.1设计背景1.1.1社会背景电能是经济发展最重要的一种能源，可以方便、高效地转换成其他能源形式。提供电能的形式有水利发电，火力发电，风力发电，随着人类社会跨进高科技时代又出现了太阳能发电，磁流体发电等。但对于大多数发展中国家来说，火力发电仍是今后很长一段时期内的必行之路。在我国乃至全世界范围，火电厂的装机容量占总装机容量的70％左右，发电量占总发电量的80％左右。截止目前为止，我国火力发电厂单机容量均也以30万千瓦和60万千瓦机组为主。1.1.2专业学习背景本课题设计者在大学期间认真地修完了电气工程专业的所

8、有课程，掌握了使电力系统安全运行以及如何排除其不正常运行故障的知识，能运用电机，发电厂电气部分等专业知识解决实际问题，为本次毕业设计做了充分的知识原料准备。1.2设计的目的和意义通过本次设计，可加深设计者对所学专业知识的理解，掌握理论联系实际的思路与方法，学会多种参考文献资料的查阅和使用。为以后从事集控