试论高等院校音乐课程的德育功能及其实现路径

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1、试论高等院校音乐课程的德育功能及其实现路径一、高校音乐课程的德育方式　　(一)特定音乐作品的歌词内容具有德育功能　　每一首歌曲，既经过词作家、曲作家的精心创作，使歌词蕴含着深厚的思想内涵，对学习者或者是聆听者发挥着重要的教育与启发意义;同时也经过音乐教师的专门的选择，由此更加保证了歌词内容在引导、培养和熏陶学生思想道德观念与思想道德行为中的正面意义。诸如《我们是共和国的明天》、《我们的祖国是花园》等等，培养青少年学生对于祖国的热爱与崇敬心理;《光荣啊，中国共青团》、《我们的队伍》培养了学生积极向上、团结奋斗的意识;《春天的脚步》、《出航进行曲》、《多彩的花季》则很好地培养了学生热

2、爱生活、热爱学习的心理。　　(二)特定音乐作品的曲式旋律具有德育功能　　各种音乐作品传达出或者是含情脉脉，或者是激情飞扬，或者是抑郁消沉，亦或者是悲壮激烈的情感思想和韵味。此种曲式旋律及其所流露出的情感思想，一方面在潜移默化地培养和熏陶学生丰富的想象力和独特的思想情感内涵，拓展其在日常生活中的情感认知方式，深化其情感体验心理，由此以更具亲和力、更加人情化的方式与人沟通和交往;另一方面也在培养学生温文尔雅的、文质彬彬的、感性化与稳重性的性格特征，不仅塑造出良好的形象，而且培养了其精心、细致的为人处事方式。这也是提升学生思想道德水平的一个重要表现。　　(三)特定音乐作品背后的故事具有

3、德育功能　　任何一首经典的音乐作品，背后都必然包含着丰富的故事内容，或者是创坎坷的人生经历;或者是音乐作品独特的创作背景与创作经历等等。音乐教师在开始具体的音乐教学活动之前，必然会对该音乐作品背后的故事进行系统、全面的介绍，由此帮助学生深化对于该音乐作品思想内涵、情感韵味的理解和认识，提高其对于该音乐作品的学习效率和学习质量。从某种程度上来说，这也是对学生的思想道德观念、思想道德行为、情感心理、价值观念以及性格特征的一种熏陶和培养活动，对于学生思想道德的形成与健康成长同样呈现出重要的价值和意义。　　(四)特定音乐作品的学习过程也具有一定的德育功能音乐作为一项独特的艺术形式，要想深

4、刻理解其思想内涵与情感意蕴，并娴熟地掌握其表演技巧，就必须进行持之以恒的训练活动。这需要学生拥有足够的耐心和毅力，不仅能够忍受重复训练所带来的枯燥、乏味之苦;而且还必须承受独自训练所产生的孤独、寂寞的感觉。不仅如此，课堂教学所能够传授的内容也非常有限，大量的内容还需要学生在课下自主地进行摸索和训练，由此才能深化对课堂教学内容的认识，从而达到熟能生巧的程度，因此，基础音乐教学活动还要求学生具备一定的自主学习的能力。从这个角度来说，对于特定音乐作品的学习过程也在一定程度上培养了学生吃苦耐劳、持之以恒、坚持不懈、忍受孤独和寂寞以及进行主动探索、主动学习的性格特征。　　二、高校音乐课程的

5、德育价值　　(一)够增强学生的思想道德认知能力　　高校音乐教育活动一方面要求学生能够从特定的音乐作品中体悟的情感思想、情感意蕴以及各个方面的思想道德观念等等。这一过程能够极大地丰富学生的情感思想与情感观念，增强其情感认知能力和思想道德认知能力，从而能够从日常学习、日常生活中发现美、感知美，并进行潜移默化的学习活动。另一方面，高校音乐教育活动还要求学生能够通过具体的音乐创作活动来自由地抒发和表达自己的情感思想。这一过程不仅要求学生具备一定的音乐创作能力，更需要其主动地挖掘、发现并利用合适的音乐形式来表达自己的情感，兼具音乐创作的技术性与情感性双重特征。　　(二)能够丰富学生的思想道

6、德情感　　高等院校音乐教学过程中，学生学习和欣赏每一首音乐作品的过程都是一个用心体验和感受新的情感思想的过程，从而在潜移默化之中，不仅能够培养出强大的情感认知、情感体验能力;而且还极大地丰富了学生的情感思想，使其具备丰富而深厚的道德情感内涵，由此在日常生活中能够以正确的眼光看待周围的事物，并潜移默化地进行思想道德方面的学习活动，逐渐提升自己的思想道德修养。　　(三)能够规范学生的思想道德行为　　首先，高校音乐教育活动所带来的学生思想道德观念方面的转变以及相应的思想道德修养的提升，本身就能够潜移默化地指导学生在日常学习、日常生活过程中的思想道德行为，由此表现出正确的、符合社会大众认

7、可的行为方式。其次，当前高校音乐教育中的部分音乐作品在歌词内容中本身就直白地表达出善恶、美丑、正确与否的观念，从而对学生的日常行为方式产生直接的规范作用。这使学生在日常生活中能够以爱憎分明、艰苦朴素的标准严格要求自己，从而呈现出正确的行为方式。　　(四)能够培养学生积极健康的性格特征　　高校音乐教育活动在培养学生性格方面则呈现出多方面的功能价值，比如特定音乐作品的歌词内容教育学生要诚实守信、无私奉献、爱憎分明、积极进取等等;特定音乐作品的曲式旋律培养学生多情善感、温文尔雅的情感心