普通话水平测试辅导讲座标准答案

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1、普通话水平测试辅导讲座标准答案试卷名称：亳州普通话测试题考试人员：提交日期：2014-04-11考试用时：9分钟57秒单选题：共15题，正确12题多选题：共8题，正确3题判断题：共5题，正确5题问答题：共0题，正确0题1“大家加油干啊！”中的“啊”在此应读作（）。(分值:3.0/得分:3.0)wa（哇）na（哪）nga（啊）ya（呀）2“伟大”一词按照词的轻重音格式，应读作（）。(分值:3.0/得分:3.0)重•次轻重•中重•最轻中•重3普通话是以（）为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语言。(分值:3.0/得分:3.0)北方语音汉语拼音北京

2、话北京语音4说话测试中要求应试人说话满（）。(分值:3.0/得分:3.0)2分钟3分钟5分钟4分钟5以下哪一个词汇不属于方言词汇（）。(分值:3.0/得分:3.0)番薯番茄单车大排档6下列几组词语中儿化和不儿化意思不同的是（）。(分值:3.0/得分:3.0)面条面条儿火星火星儿小孩小孩儿上班上班儿7国家公务员应达到的普通话等级应不低于（）。(分值:3.0/得分:3.0)三级甲等三级乙等二级乙等二级甲等8说话测试时，应试人语音错误超过（）次，就会被评为五档或六档。(分值:3.0/得分:0.0)10－15次5次10次15次9普通话水平测试的第三项朗读测试中，测查应试人（）音节。(分值:3

3、.0/得分:3.0)300个音节400个音节200个音节500个音节10下列词语中有错别字的是（）。(分值:3.0/得分:0.0)青出于兰百废待兴清规戒律炉火纯青11经国务院批准，自1998年起，每年9月份的（）为全国推广普通话宣传周。(分值:3.0/得分:3.0)第二周第四周第一周第三周12在日常应用的范畴内，不规范字包括已被简化的繁体字、已淘汰的异体字、自造简化字和（）。(分值:3.0/得分:3.0)变体字手书字错别字美术字13普通话和规范汉字是（）。(分值:3.0/得分:3.0)国家倡导语言文字国家通用语言文字国家法定语言文字国家流行语言文字14朗读测试中每错、漏或増读一个音节

4、，扣（）分。(分值:3.0/得分:0.0)0.3分0.2分1分0.1分15下列词语中韵母完全相同的一组是（）。(分值:3.0/得分:3.0)进行亲近风筝逞能天真烂漫冷冻工农16下列词语都是三声的是：（）(分值:5.0/得分:0.0)党组织虎骨酒好领导胆小鬼17说话测试时，应试人不能（）(分值:5.0/得分:0.0)说话不满3分钟说与话题无关的内容，即离题只说一个话题背稿18朗读测试中，必须忠于原作的涵义包括（）。(分值:5.0/得分:5.0)不加字，不漏字不颠倒不改字不回读19说话测试的测查目的是测查应试人的（）。(分值:5.0/得分:5.0)说话的自然流畅程度语音标准程度应试人的即

5、兴演讲的能力语汇、语法的规范程度20下列词语应该读轻声的是：（）(分值:5.0/得分:0.0)咱们明白手心闺女21下列成语中“好”字读四声的是：（）(分值:5.0/得分:5.0)好事多磨好大喜功好善乐施好为人师22在朗读中正确的停顿类型有（）(分值:5.0/得分:0.0)句读停顿逻辑停顿语法停顿感情停顿23朗读测试的目的是（）。(分值:5.0/得分:0.0)测查应试人朗读时的流畅程度测查应试人朗读中的停连、语调测查应试人声母、韵母、声调的读音是否标准测查应试人的连续音变24依据汉语拼音方案，普通话有四个声调，即：阴平、阳平、上声、去声。（）(分值:3.0/得分:3.0)否是25朗读中

6、除了注意要读准每个字的声母、韵母和声调以外，还要注意词的轻重音格式。（）(分值:3.0/得分:3.0)否是26作品5号中“落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条﹍﹍”中“毛茸茸”应变调读作máorōngrōng。（）(分值:3.0/得分:3.0)是否27推广普通话主要是为了消灭方言，消除方言隔阂，以利社会交际。（）(分值:3.0/得分:3.0)否是28朗读时，为了增加感染力，可以进行唱读或者夸张的朗诵。（）(分值:3.0/得分:3.0)是否