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时间:2018-05-05
《九年级英语上unit3同步讲解与测试》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit3 Teenagersshouldbeallowedtochoosetheirownclothes(一)教学目标(LanguageGoal) 1.能够谈论允许和不允许做的事情 2.能够谈论应该被允许和不被允许做的事情 3.能够针对被允许和不被允许做的事情发表自己的观点(同意或者不同意) 4.能够表达同意或者不同意的理由(二)目标语言(TargetLanguage) 1.Ithinksixteen-year-oldsshouldbeallowedtodrive. 我认为应该允许16岁的孩子开车。
2、 2.Idisagree.Ithinksixteenistooyoung. 我不同意,我认为16岁这个年纪太年轻了。 3.Doyouthinkthirteen-year-oldsshouldbeallowedtohavepart-timejobs? 你认为应该允许13岁的孩子们做兼职工作吗? 4.No,Idon’t.不,我认为不应该。 5.Annaisallowedtowearherownclothes. 安娜可以选择自己的衣服。 6.Theyarenotseriousenoughatthatage
3、. 那个年龄的他们不够稳重。 7.-Whatrulesdoyouhaveathome? 你家有什么规定吗? -Well,I’mnotallowedtogooutonschoolnights. 噢,我在周一至周五不能外出。(三)词汇和短语(Vocabularyandexpressions)allow允许drive架车pierce[pis]刺穿license执照driver司机silly愚蠢的、傻的earring耳环concentrate集中volunteer自愿、志愿Local地方的primary
4、初级的seemto好像perform表演part-timejobs兼职工作driver’slicense驾驶执照gettheirearspierced穿耳孔atthatage在那个年龄getnoisy变得嘈杂atpresent目前besleepy睏 sodowe我们也一样 gettoclasslate.上课迟到failatest考试不及格bestrictwith对…要求严格theotherday前几天gettodoingsth着手做某事looksmart看起来整洁 concentrateon关注…oldpeo
5、ple’shome敬老院beagoodwaytodo是…的好方法chooseone’sownclothes选自己的衣服sixteen-year-olds十六岁的孩子It’sagoodideaforsbtodo是…的好主意gooutwiththeirfriends和朋友一块出去haveanopportunitytodosth. 有做…的机会 beagoodexperienceforsb.对…来说是很有意义的经历taketimetodothings花费时间做事情afteralongweekofclasse
6、s上完一周课之后haveFridayafternoonsoff周五放假(四)语法内容:被动语态 1.被动语态的定义:“语态”表示主语和谓语动词之间的关系。英语中有“两态”的说法,即主动语态和被动语态,本单元中反复出现的shouldbeallowed就是一个含有情态动词(should)的被动语态。 先看几个基本概念:l主语是动作的发出者为主动语态l主语是动作的接受者为被动语态l只有及物动词才有被动语态。 2.被动语态的构成 (1)请大家看图 Theofficeiscleanedeveryday.
7、 Theofficewascleanedyesterday.lCompareactiveandpassive: 动作的接受者theoffice成了句子的主语,就应该用被动语态。从上面的例句我们可以总结:一般现在时的被动语态为:主+am/is/are(not)+过去分词一般过去时的被动语态为:主+was/were+过去分词 如:Butterismadefrommilk. Thishousewasbuilt100yearsago. 以前我们学过的was/wereborn生于,就是一个被动语态:
8、 -Whenwereyouborn?-Iwasbornin1989.(born是bear的过去分词) 如果要特别强调动作或行为的执行者,句子后面需接by…,译为“被(由)…” 如:Wewerewokenupbyaloudnoise. 我们被嘈杂的声音吵醒。 (2)请看图 从上面例子,我们可以看出:现在进行时被动语态的构成为:主语+is/am/are+being+过去分词 再如
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