湖南省育才中学高一4月月考（语文）

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1、湖南省育才中学高一4月月考（语文）一、选择题（12分，每小题2分）1．下列加点字的读音，正确的一项(　)A．寒暄(xuān)　间(jiān)或　胡诌(zhōu)　少不更(gēng)事咄咄(duō)逼人B．形骸(hái)　讪笑(shàn)　咀(jǔ)嚼　国子监(jiān)　　呱呱(guā)坠地C．讥诮(qiào)　歆(xīn)享　莞(wǎn)尔惴惴(zhuì)不安　如法炮(páo)制D．拓(tà)片　撮(cuō)合　凫(fú)水　翘(qiào)首以待　按捺(nà)不住2.下列词语中没有错别字的一组是（）　　A.冠冕堂皇

2、乞求怜悯涸辙之鲋乌烟瘴气B.变幻莫测残羹冷炙礼尚往来必恭必敬C.前剧后恭读书札记纷繁芜杂生生不息D.不羁之才信口开河临风殒泪磬竹难书3、填入下列句子横线上的关联词语，最恰当的一项是（  ）       违背法令、脱离常规、不合规矩的事，        看来跟他毫不相干，      惹得他闷闷不乐。        他的一个同事到教堂参加祈祷式去迟了，      要是他听到流言，说是中学的学生闹出了乱子，他        心慌得很，一个劲儿地说：“千万别闹出什么乱子。A．总是虽然但是要是或者 还是  B凡是 虽然却要是或

3、者总是C要是虽然却 凡是或者  总是  D凡是 然而却如果那  还是4.下列各句中，成语使用正确的一项是（）　　A.这夫妻俩在工作上互相理解支持，在生活中相互关心照顾，真是恩爱和睦、礼尚往来的一对儿。　　B.这位老师教学有方，经常在课堂上故弄玄虚，以启发学生，收到了深入浅出的效果。C.小陈今年才三十出头,顶上却巳牛山濯濯。D.在最困难的时候，这位母亲总是吃孩子们剩下的残羹冷炙。5、下列各句没有语病的一句是（  ）A、后来，四婶之所以还提起祥林嫂，是因为雇佣的女工，大抵非馋即懒，或者馋而且懒，左右不如意的缘故。B、翠翠

4、看着天上的红云，听着渡口飘来杂乱的乡生意人的声音，心中有些薄薄的悲哀。C、当时全校不止有一个文学社团，我们的“海风社”是最大的，参加的学生纵跨三个年级，并出版了最漂亮的文学刊物《贝壳》。D、如果别里科夫的思想有问题，那么相貌即使很不错，也不会有人同他谈恋爱。6.关于杂文的特点，下列说法有误的一项是（　　）A.杂文是议论文的一种体式，它是直接而迅速地反映社会事变或社会倾向的文艺性论文。B.杂文具有短小、活泼、锋利、隽永等特点，是一种战斗性的文体。C.杂文的表达方式多样，常以叙事、抒情和说理相结合，但主要是叙事。D.杂文

5、在语言的运用上，既尖锐泼辣，幽默有趣，又准确精练，富于形象性、群众性。二、阅读下面一段文字，然后回答7——10题。（8分，每小题2分）他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命，只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯，虽然形式和印度，波斯，阿拉伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外，其余的是大可以毁

6、掉的了。还有一群姨太太，也大可以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义”怕未免有些危机。7.“也和朋友……吃掉”指的是（）A.使文化遗产能够在广大民众之中得以继承和发扬。　　B.和广大民众一起继承外国遗产。C.与广大民众一起分享文化遗产的精华。D.要继承有积极作用的文化遗产，使之为“拿来主义”者服务。　　8.“只不用它来宴大宾”指的是（）A.为少数人服务的文化精华的一项任务。B.不能让文化精华成为少数人享用的东西。C.文化不能只是为少数人服务的东西。D.文化精华不是为贵宾服务的。　　9.“送一点进博物馆”要表明的含义

7、是（）A.留一点作为反面教材之用B.留一点用来展览　　C.留一点以备不时之用　D.留一点作示范之用。　　10.“未免有些危机”指的是什么？选出理解不正确的一项（）A.渗进了糟粕，影响了拿来的质量B.违反了拿来的原则C.腐朽的东西会侵入拿来的成果　D.有了这些腐朽的东西就不能拿来。三、文言文阅读（6分）庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰："鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。"惠子曰∶"子非鱼，安知鱼之乐？"庄子曰："子非我，安知我不知鱼之乐？"惠子曰"我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！"庄子曰："请循其本。子曰

8、'汝安知鱼乐'云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。"11.翻译下列两个句子，每个3分。（1）鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。（2）我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐12.阅读唐代崔涂的《春夕》，回答问题：（6分）水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖烟景有谁