提高外科学总论实验教学质量的探讨

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1、提高外科学总论实验教学质量的探讨【关键词】外科学；教学；实验外科学总论是从基础课程向临床过渡的桥梁课，是培养合格的外科医生的基本课程［1］，提高外科总论实验课教学质量和效果是我们努力追求的目标。作者就提高外科学总论教学质量探讨如下。1提高外科学总论实验教学质量的必要性外科学总论是学习外科基本知识、基本技能和基础理论的临床基础课程，是医学生从医学基础课程过渡到临床课并成为临床医生的重要阶段，只有学好这些基础知识和技能，才能学好外科学，才能成为合格的临床医生。外科学总论是理论和实践性均很强的课程，一方面实践需要理

2、论做指导，另一方面理论又必须在实践中理解、巩固和提高，这一理论和实践相结合的过程必须经实验、实习来实现。外科治疗的各项技术及与治疗有关的各种工作，均为治疗成功的重要环节，甚至性命攸关。因此，只能在实验室进行初步学习和实践，尤其是手术操作实习，各种手术均有一定的创伤性和危险性，不可能初学时就在病人身上练习，只能在动物实验中训练。虽然实验操作的对象是动物，但要像对待病人一样，具有高度的责任心，严格无菌技术，认真正确的执行每一个操作步骤，爱护和利用动物，发挥动物在实验教学中的作用。2充分利用教学实验资源外科总论实验

3、课程有统一的教学大纲、具体的教学计划和严格的实验管理规则。实验室面积约1200m2，设有8个实验室，宽敞明亮，每个实验室均配有各种手术器械，手术台、无影灯、麻醉机、呼吸机等实验器材齐全。完善的设备为实验教学提供了可靠的保证。3培养高素质的教师队伍外科学总论实验课离不开一支高素质的教师队伍。教师队伍结构必须合理，有教授、副教授、讲师、助教，要业务技术水平高，敬业精神强，品德优良，医德高尚，具有丰富的临床经验，准确娴熟的操作技术，扎实的理论基础，良好的传授能力，并具有一定的组织和管理能力。在教学中突出外科手术操作

4、的基本理论和基本知识的讲解和介绍，从教学内容、教学方法等多方面激发学生的学习兴趣。4提高操作技能外科手术实验是外科学的重要内容，学习外科手术必须贯彻理论与实践相结合的原则，纵观外科手术学的发展，它们每一个进步都体现了理论和实践相结合。外科手术的教学方法主要是通过动物手术实习，培养无菌观念，学习和掌握切开、打结、止血、缝合、拆线和无菌术等外科手术基本技术以及静脉切开、清创术、剖腹术，阑尾切除术、肠切除吻合术等手术操作。临床上虽然手术方式很多，难度差别很大，但任何复杂、高难度的手术都是由这些基本操作积累而成的［2

5、］。5培养良好的医德医风学习外科手术必须坚持为病人服务的原则，视病人为亲人，自觉地抵制不良的医德医风，不辜负国家和人民的重托，热爱祖国，忠于人民，献身医学，恪守医德，以白求恩为榜样，对技术精益求精。学会与掌握外科手术的基本知识，基本技能和基础理论，为以后进一步学习外科学，临床实习和从事医疗工作奠定坚实的基础。外科手术实验的对象是动物，每一步手术操作都要像对病人一样，认真细致，一丝不苟，只有如此，才能真正学会和掌握外科基本技术和养成良好的医疗工作作风。6提高团队协作精神手术是外科治疗的一个重要环节，手术的治疗效

6、果不仅在于手术方法是否正确，而且与明确的诊断、手术前后的处理息息相关，所以外科手术必须具有团结协作精神。手术是一种集体劳动，手术的成功有赖于每一个参加手术的人员，都要在手术医生主持下，以对病人高度负责的精神，各司其职，协调一致，密切配合，任何细小的疏漏，都会给病人带来痛苦，甚至手术失败。实施外科学实验必须具有良好的协作团队精神，方能保证每次按时，既好又快的顺利完成，提高外科学实验课的质量和效果是我们师生不懈的追求。【参考