高一生物下册每周一练试题1

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1、高一生物“每周一练”系列试题（39）（基因分离定律）1.下图能正确表示基因分离定律实质的是（）2.下列属于测交组合的是（）A．DD×DdB．DD×ddC．Dd×DdD．Dd×dd3.紫茉莉的叶片有绿色、白色、花斑三种类型，属于细胞质遗传；花色由一对核基因R、r控制，基因型RR为红色，Rr为粉红色，rr为白色。根据图3判断，以下叙述正确是（）A．①个体自交，后代全部为花斑叶B．③个体有三种基因型、两种表现型C．②能产生两种类型的配子D．花色基因的遗传遵循孟德尔定律4.假说—演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法。下列属于孟德尔在发现基因分离定律时的“演绎”过程的是（）A.

2、若遗传因子位于染色体上，则遗传因子在体细胞中成对存在B.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状比接近1：1C.若F1产生配子时成对遗传因子分离，则F2中三种基因型个体比接近1：2：1D.由F2出现了“3：1”推测生物体产生配子时，成对遗传因子彼此分离5.鼠的黄色和黑色是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。研究发现，让多对黄鼠交配，每一代中总会出现约1/3的黑鼠，其余均为黄鼠。由此推断正确的是（）A.鼠的黑色性状是由显性基因控制的B.黄鼠后代出现黑鼠是基因突变所致C.子代黄鼠中既有杂合子又有纯合子D.黄鼠与黑鼠交配，任一代中黄鼠都约占1/26.狗色盲性状

3、的遗传基因控制机制尚不清楚。下图为某一品种狗的系谱图，“■”代表狗色盲性状；根据下图判断，下列叙述中不可能的是（）A.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体隐性遗传B.此系谱的狗色盲性状遗传符合伴X染色体显性遗传C.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体隐性遗传D.此系谱的狗色盲性状遗传符合常染色体显性遗传7.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是（）①孟德尔利用假说—演绎法，1866年孟德尔的豌豆杂交实验②19萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”③19摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B.

4、①假说—演绎法②类比推理③类比推理C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理8.孟德尔的遗传定律只能适用于下列哪些生物（）①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤蘑菇A.①②B.③⑤C.②③D.①③9.下列各项中不是孟德尔遗传实验获得成功原因的是（）A、选用豌豆作为实验材料B、运用统计学的方法进行结果分析C、先研究多对相对性状，再研究一对相对性状D、采用由简单到复杂的解决问题的思路10.用红果番茄(RR)作父本，黄果番茄(rr)作母本进行杂交，下列有关叙述中正确的是（）①所结番茄全为黄果，遗传方式为细胞质遗传②杂交种子中胚的基因型是Rrr含三

5、个染色体组③由杂交种子长成的植株上结的果实全是红果④杂交种子中胚的基因型为Rr，种皮的基因型为rr⑤F1代表现型均为红果，F2代中既有红果又有黄果且比例约为3：1⑥设题目中交配为正交，若再进行反交则F1代表现型与正交不同。A、①②⑥B、③④⑤C、①②⑤D、③④⑥11.已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验，则下列哪项不是必需的（）A、亲本果蝇必须是纯种B、亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同C、在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本D、长翅果蝇必须作母本、残翅果蝇必须作父本12.某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含有

6、该致病基因的是（）A、神经细胞B、精原细胞C、淋巴细胞D、精细胞13.豌豆红花对白花是显性，下列各组亲本杂交，能产生表现型相同而基因型不同的后代的亲本组合是（）Ａ　纯合白花与纯合红花　　　　　Ｂ　纯合红花与纯合红花Ｃ　纯合白花与杂合红花　　　　　Ｄ　杂合红花与纯合红花14.模拟实验在科学研究中是常用的方法之一，回答有关问题。1．在研究基因的分离、随机组合与生物性状之间的数量关系过程中，某同学进行了如下模拟实验。实验用具：小桶、彩球等。方法步骤：a.如图所示，在甲、乙两个小桶内放入两种颜色的小彩球，每种颜色各50个（在这两种颜色的小球上分别标上字母D和d）。摇动甲、乙小桶，

7、使桶内小球充分混匀。b.分别从两个小桶内抓一个球，记录这两个小球的字母。c.将抓取的小球放回原处，重复做50次，记录结果。①抓取小球后，将小球放回桶里的原因是。2．从统计数据来看，每只小桶中摸出的D、d数量基本相等，模拟的是在减数分裂时。3．小球组合DD、Dd、dd的数量比接近于，模拟的是的结果。15.豌豆是闭花受粉的植物，在正常的情况下，只能进行自花传粉。现在，实验田里种有一些同一品种的豌豆植株，即将开花。下面的实验方案是要利用豌豆这种材料来证明，子房发育成果实的过程中，需要发育的种子提供生长素。请将以下实验方案补充完整。（