4、生的发展,找准时机,适时、适度的进行德育渗透。记得有一次讲一篇关于体育爱好的课文,在讲解完主要的知识点后,我询问了学生关于这方面的爱好,并将体育项目的名称写在小纸条上,让学生上台进行肢体表演,让其他学生来猜,并要求其试着用俄语来表达,这节课在轻松而愉快的氛围中结束,达到了预期的教学效果。最后我送给学生几句跟课文内容有关的名言: В здоровом теле здоровый дух.(健康的精神寓于健康的体魄) Заниматься спортом полезно для здоровья.(从事运动有助于健康) 俄语教材种类多样,科目繁多,教材在设计上具有鲜明的时代感、