八年级生物先天性行为和后天学习行为同步练习

八年级生物先天性行为和后天学习行为同步练习

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1、第16章第1节先天性行为和后天学习行为同步练习1、下列动物行为中,属于先天性行为的是()A、大山雀偷饮牛奶B、蚯蚓走迷宫C、猕猴做花样表演D、母狼哺育刚出生的小狼2、有一音像店的老板养了一只狗,天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌,渐渐地这只狗也会唱这首歌了,只要音乐响起就会仰起头,跟着节律高声嚎叫,狗的这种行为属于()A、社群行为B、繁殖行为C、后天学习行为D、先天性行为3、传说公元前,项羽逃到乌江边,看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字,气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字,此行为是动物的(  )A、学习行为B、节律行为C、取食行为D、防御行为4、猫头鹰蝶因其

2、翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名,这样可以吓唬鸟类,以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是()A、这是防御行为B、这是本能行为C、这由遗传物质所控制D、这是学习行为5、下列动物中,学习能力最强的是( )A.蚯蚓    B.大山雀   C.马     D.黑猩猩6、下列几种动物行为中属于学习行为的是()A、红雀喂金鱼B、野鸭的迁徙C、鹦鹉学舌D、蜘蛛结网7、动物先天性行为的控制因素是( )A.环境因素      B.后天“学习”所得   C.遗传物质      D.亲代训练8、下列有关动物行为的叙述不正确的是()A.先天性行为是动物生来就有的       B.后天性行为是动物成长过程

3、中逐渐形成的C.动物的行为都是从亲代继承获得的     D.动物的本能是先天性行为9、下列哪一项不是动物行为的特点()A.都是一个运动、变化的动态过程  B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果10、下列属于先天性行为的一组是( )A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏  B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟  D.蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途11、蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜,这些复杂行为的解释是( )A.聪明    B.本能   

4、 C.学习    D.奇怪12、一只失去雏鸟的美国红雀,一连几个星期总是给鱼池里浮到水面求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,这属于()行为。A先天性B后天学习C取食D帮助13、(潍坊)黄鼬在遇到敌害追击时会释放一种“臭气”,利用这种气体将敌害“击退”或“击晕”。该行为属于()A.先天性、攻击行为B.先天性、防御行为C.后天性、防御行为D.后天性、攻击行为14、(山东)“鸟类的黑手党”——杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释,正确的是①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②

5、④C.①④D.②③15、小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后,雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道,穴道末端扩展成小室。然后,雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛,用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵,并将穴口用沙土封闭后飞走,由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食,直至发育成成虫后,才掘一下洞口,从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的,但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。(1)黄蜂的生殖行为是(填“先天性行为”或“后天性学习行为”)判断的依据是(2)黄蜂的生殖行为是由决定的。(3)小明还观察了一窝蜜蜂,发现蜜蜂有明确的分工,有一只蜂王

6、,少数雄蜂和大量的工蜂,这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;小明还发现,当一只工蜂找到了蜜源后,会跳起“8”字舞招来伙伴,这说明蜜蜂群体中存在着。(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法,属于法第16章第1节先天性行为和后天学习行为同步练习参考答案1D2A3C4D5D6C7C8C9C10A11B12A13B14A15(1)先天性行为先天具有,不需要通过学习获得(2)遗传物质(3)社群信息交流(4)观察

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