二次元影像测量仪系统设计 毕业设计

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1、陕西理工学院毕业论文设计本科毕业设计任务书   院(系)机械工程学院专业班级测控技术与仪器(测控082)学生姓名余良一、毕业设计题目二次元影像测量仪系统设计二、毕业设计工作自__2012___年____2_月20__日起至_2012_年6月8__日止三、毕业设计进行地点:陕西理工学院四、毕业设计内容要求：1、设计课题简介机器视觉方法实现工业零件几何参数测量具有精度高、效率高的特点。一般的机器视觉测量传感器为CCD，根据待测量的特点可以分别选用面阵CCD或线阵CCD。由于面阵CCD制造工艺原因，一般而言CCD的分别率并不高，要想实

2、现较高精度的几何量测量就必须使用光学放大镜头，但这样做又会造成测量范围不能满足测量要求的情况。如何合理设计就需要在不断设计中归纳总结。本课题要求通过对以上矛盾进行分析，给出一种较高精度的几何量测量仪。2、设计要求：1）所设计影像测量仪能实现对一般几何量（包含圆直径、长度、角度）测量任务。2）所设计影像测量仪设计说明书应包含几何标定方法、圆直径或角度等参数计算方法。3）所设计影像测量仪精度应达到0.001mm以上。工作台运动范围X:150,Y:200mm。4）所设计影像测量仪对几何参数计算应符合国家机械工业标准。3、工作任务与要求

3、：1）搜集有关管影像测量方面的资料，了解机器视觉测量的一般方法和相关待测几何量的国家标准情况。学习掌握机器视觉几何参数测量的基本思路和实现过程。学习图像识别技术、了解图像采集卡的使用。2）分析待测几何各参数的精确定义和测量方法。分析测量要求的精度的实现方法，拟定系统测量方案。并分析精度保证情况。3）根据要求的测量精度给出测量系统的光学和控制系统的组成。4）根据精度和测量范围，选择CCD传感器、图像采集卡，设计基于步进电机驱动工作台控制系统控制方案。4.工作任务阶段安排：陕西理工学院毕业论文设计第一阶段：查阅机器视觉几何量测量方面

4、的资料，搜集、学习各待测几何量测量相关国家标准。搜集学习机器视觉几何参数检测相关资料，拟定系统测量方案，撰写开题报告。第二阶段：根据拟定的测量方案，构建机器视觉测量系统，包含对CCD、光源选型，测量装置的构建和实现策略。给出影像测量仪标定方案和比较。第三阶段：进行图像处理过程分析和给出各待测几何参数计算方法。整理相关资料并撰写毕业论文。5、设计说明书格式要求：设计说明书应包括：序言、目录、摘要（中英文）、关键词（中英文）、中图分类号、正文（含设计方案论证、设计及其它说明等）、结束语和参考文献等内容，并按照封页、设计任务书、序言、

5、目录、摘要、关键词、正文、结束语、参考文献和封底的顺序装订。指导教师陈曼龙系(教研室)测控技术与仪器系(教研室)主任签名批准日期2011-12-31接受设计任务开始执行日期学生签名陕西理工学院毕业论文设计二次元影像测量仪系统设计余良（陕西理工学院机械工程学院测控技术与仪器专业082班级，陕西汉中）指导教师：陈曼龙[摘要]在国内几何尺寸参数的检测已经进行了一些研究和探索。测量方式从机械量具测量和接触式测量方式发展到现在的光电测量法。伴随着计算机图形图像处理、光电技术等相关学科的发展，视觉测量技术在工业测量中得到广泛的应用。本设计就

6、是应用视觉测量技术来检测在零件轮廓的几何参数。本次设计主要是利用图像识别技术对几何尺寸测量，利用面阵CCD对所测零件进行图像采集，然后利用图像采集卡，把所采集到的模拟信号转变成数字信号，然后对数字信号经行滤波处理，然后对所测量的图像经过计算机的处理，算出所测量的几何尺寸参数。本次设计主要是测量几何零件尺寸，长度，圆直径，半径，角度等。具有快速测量，和非接触测量等很多优点。[关键词]几何尺寸测量；图像数别技术；光电技术；快速测量；非接触测量陕西理工学院毕业论文设计Twodimensionalimagingmeasurementsy

7、stemdesignYuLiang(Grade08,class2,TestingandMonitoringTechnologyandInstrumentation,SchoolofMechanics,shaanxiuniversityoftechnologyhanzhongshaanxi)Tutor:ChenManlongAbstract：Inthedomesticdimensionparameterdetectionhasdonealotofresearchandexploration.measuringwayshaschan

8、ged，formmechanicalmeasuringandcontactmeasurewaytodevelopmentofthephotoelectricmeasuringmethod.Withthedevelpmengtofcomputergraphicsa