区委书记“两学一做”学习教育座谈会讲话稿

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1、区委书记“两学一做”学习教育座谈会讲话稿同志们:我们今天召开全区“两学一做”学习教育座谈会,一方面是传达中央和省、市关于“两学一做”的会议精神和各种要求,另一方面是制定我们区的实施方案,把“两学一做”和我区的具体工作实际有效地结合起来。区委为此专门召开了书记碰头会,一致认为,要通过开展“两学一做”学习教育,进一步提高全体党员的思想觉悟,提振整个干部队伍的精气神,使我区经济和社会各项事业再创辉煌。下面我讲三个问题。一、统一思想、高度重视,充分认识“两学一做”是党对每名党员最起码的要求。实现中华民族的伟大复兴关键在党,实现x

2、x区经济社会全面发展关键在各级党委、131个党支部和全体党员。我们面临着四大危险,即党员干部精神懈怠的危险、干部能力不足的危险、干部脱离群众的危险和消极腐化的危险。规避这些危险就要从领导干部开始,从每个党员做起,争做合格党员。反四风、开展群众路线教育实践活动和开展“三严三实”专题教育,重点是解决关键少数,也就是县处级以上领导干部的问题,中央这次决定开展的“两学一做”活动是解决全体党员的思想觉悟问题,目的是提高基层党支部的战斗堡垒作用,基层党支部这个最小的组织细胞健康了,我们整个党的肌体才能健康。学党章为什么,是因为我们有

3、些人已经忘记了自己是一名共产党员,党员应该履行的八项义务和八项权利淡忘了,党的基本路线、四项基本原则和组织原则淡忘了;为什么学党规,也就是中国共产党纪律处分条例,这既是从严治党的必然要求,也是对我们每一个党员划定的政治纪律和政治规矩。也就是要求我们每名党员,在党言党、在党思党、在党忧党。社会上有些人专门看我们党内的一些负面问题,不看我们党是如何带领全国人民推翻三座大山,不看我们党这些年取得的成绩。甚至我们有些党员还同流合污骂党和抵毁党,有的党员长期不缴纳党费不参加组织生活,个别党组织主体责任缺失、政治功能弱化,个别党员干

4、部信念动摇、看齐意识不强、法律意识淡薄、品行不端等,这些问题在我区也不同程度存在。说白了,我们共产党这些年吐故纳新出了问题,纳新的多吐故的少,我们哪个党员是我们共产党用八抬大轿把它抬进组织来的,都是自愿的,所以习总书记说要突出问题导向,把党员的行为准则底线画出来,把党员应有的形象树起来,用学习和整顿补齐制度短板,对那些失去先进性不合格的党员该处理的处理该清理清理,这就是我们要学习党章党规的最大理由。在这里我代表区委号召全区党员忠实的履行党员八项义务,认真行使八种权利,各党委书记党支部书记,以上带下,把我们各级党组织都建设

5、成坚强的战斗堡垒。这是一项长期的艰巨的政治任务,而且刻不容缓,否则我们就会像前苏联那样亡党。习近平总书记十八大以来的系列重要讲话,是根据我们国家所面临的新形势、新挑战、新机遇提出来的。区委提出,学系列讲话不能泛泛的学,要联系实际带着问题学,我们全区131个党支部,要根据工作特点服务对象,有针对性地学习习总书记的讲话,特别是习总书记在今年3月7号全国两会期间在黑龙江代表团讨论会上的讲话,向经济建设这个中心聚焦发力。作为一镇一村如何发展高效农业?区里提出的项目你认为如何落到实处?我们的各个支部所在单位的短板是什么?如果我们连

6、短板是什么都没搞清楚,那又何谈克短、避短和补短呢?习总书记说干工作不能浮躁,谁也不要忽悠谁,不能忽悠经济也不能忽悠自然,我们有些党员干部思想保守,工作没魄力缺担当,却非常关心自己的职位前程,有的不懂得如何深入基层调查研究,随便拍个数应付了事,忽悠来忽悠去真本事没学着却拖累了一方百姓。灯不挑不亮,理不辩不明。所以我们要通过学习习总书记的重要讲话,明确职责定位,向经济建设这个中心聚焦发力,找到短板,拿出好措施好办法来。二、以知促行,要实现形式和内容的统一,提高觉悟和提高工作能力、提升工作相统一。我们xx区经过全区广大干部群众

7、的共同努力,工作上取得了一些成绩,这个成绩的取得凝聚着广大干部群众的辛勤努力和汗水,政府每年的30件实事老百姓是认可的,产业项目建设和园区建设是有目共睹的。心思徬徨的少了努力工作的多了,批评xx的少了表扬的多了,但是骄傲使人落后啊,况且我们的历史欠账很多,我们的工作还有很多方面不尽如人意,所以还需要我们加倍努力迎头赶上。一是带着问题研讨性地学习。我们区美丽乡村建设投入少,有些硬件设施上不去,但我们总应该干净起来吧,如果我们各个村的党支部,有号召力有凝聚力一呼百应,何愁卫生搞不好啊!高效农业靠我们村民自发地进行是不可能的,

8、因为这涉及到资金、技术、市场、龙头企业等多种要素,我们提倡种植中药材、竹草,养驴、养泥鳅、养水蛭,先把项目干起来,然后再研究如何组织村民参与其中,增加农民收入、增加村集体积累。我们村党支部在这方面就是村民的主心骨,我们各村召开党员大会或者是支委会好好研究研究,拿出一个长效的管用的好的办法来,我们就不用每年五一前后搞这

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